ПМ.06 Осуществление организационно-аналитической деятельности.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БАЙКАЛЬСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ 06 ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

2025

Рабочая программа профессионального модуля разработана в соответствии с
требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта среднего
профессионального образования по специальности 31.02.01. Лечебное дело,
утвержденного Приказом Минпросвещения России от 4 июля 2022 г. N 527 и на
основе Примерной основной образовательной программы Санкт-Петербургского
государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
«Медицинский колледж № 1» и «Медицинский колледж имени В.М.Бехтерева»,
утвержденной протоколом Федерального учебно-методического объединения по
УГПС 34.00.00 от 19.08.2022 № 5 (Зарегистрирована в государственном реестре
примерных основных образовательных программ приказом ФГБОУ ДПО ИРПО № П40 от 08.02.2023)
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение
«Байкальский базовый медицинский колледж
Министерства Здравоохранения Республики Бурятия»

Разработчики:
Фоминых Вера Нинельевна, преподаватель специальных дисциплин высшей
квалификационной категории;
Михайлова Любовь Намхаевна директор ГАПОУ "Байкальский базовый медицинский
колледж МЗ РБ"

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. СТРУКТУРА
И
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. УСЛОВИЯ
МОДУЛЯ

РЕАЛИЗАЦИИ

СОДЕРЖАНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 06 Осуществление организационно-аналитической деятельности
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной
вид деятельности Осуществление организационно-аналитической деятельности
и
соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код
Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
ОК 01.
применительно к различным контекстам;
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
ОК 02.
информации, и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности;
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
ОК 03.
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях;
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 04.
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
ОК 05.
языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и
культурного контекста;
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
ОК 07
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
ОК 09.
иностранном языках.
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
ВД 1
Осуществление организационно-аналитической деятельности
Проводить анализ медико-статистической информации при оказании
ПК 6.1.
первичной доврачебной медико-санитарной помощи;
Участвовать в обеспечении внутреннего контроля качества и безопасности
ПК 6.2.
медицинской деятельности;
Контролировать выполнение должностных обязанностей находящегося в
ПК 6.3.
распоряжении персонала;
Организовывать деятельность персонала с соблюдением психологических и
ПК 6.4.
этических аспектов работы в команде;
Вести учетно-отчетную медицинскую документацию при осуществлении всех
ПК 6.5.
видов первичной медико-санитарной помощи и при чрезвычайных ситуациях,
в том числе в электронной форме;
Использовать медицинские информационные системы и информационноПК 6.6.
телекоммуникационную сеть «Интернет» в работе;
Осуществлять защиту персональных данных пациентов и сведений,
ПК 6.7.
составляющих врачебную тайну.
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Владеть навыками

уметь

знать

проведение
анализа
основных
медико-статистических
показателей заболеваемости, инвалидности и смертности для
оценки здоровья прикрепленного населения;
проведение работы по внутреннему контролю качества и
безопасности медицинской деятельности;
осуществление
контроля
выполнения
должностных
обязанностей находящимся в распоряжении медицинским
персоналом;
организации рациональной деятельности персонала с
соблюдением психологических и этических аспектов работы в
команде;
ведения медицинской документации, в том числе в
электронном виде;
составление плана работы и отчета о своей работе;
осуществление учета населения фельдшерского участка;
формирование паспорта фельдшерского участка;
применение информационных систем в сфере здравоохранения
и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
использование в работе персональных данных пациентов и
сведений, составляющих врачебную тайну.
проводить
анализ
медико-статистических
показателей
заболеваемости, инвалидности и смертности для оценки
здоровья прикрепленного населения;
проводить мероприятия по внутреннему контролю качества и
безопасности медицинской деятельности;
координировать деятельность и осуществлять контроль
выполнение должностных обязанностей находящимся в
распоряжении медицинским персоналом;
рационально организовывать деятельность персонала и
соблюдать этические и психологические аспекты работы в
команде;
составлять план работы и отчет о своей работе;
заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме
электронного документа;
формировать паспорт фельдшерского участка;
проводить учет прикрепленного населения фельдшерского
участка;
применять в работе информационные системы в сфере
здравоохранения и информационно-телекоммуникационную
сеть "Интернет";
использовать в работе персональные данные пациентов и
сведениями, составляющие врачебную тайну.
медико-статистические
показатели
заболеваемости,
инвалидности и смертности, характеризующие здоровье
прикрепленного населения, порядок их вычисления и оценки;
нормативные требования к обеспечению внутреннего контроля
качества и безопасности медицинской деятельности;
мероприятия, осуществляемые в рамках внутреннего контроля
качества и безопасности медицинской деятельности;
критерии оценки качества и безопасности медицинской
деятельности;
должностные обязанности находящегося в распоряжении
медицинского персонала;

принципы делового общения в коллективе;
способы управления конфликтами;
этические аспекты деятельности медицинского работника;
порядок представления отчетных документов по виду
деятельности
фельдшера
здравпункта,
фельдшерскоакушерского пункта;
правила и порядок оформления медицинской документации в
медицинских организациях, в том числе в форме электронного
документа;
виды
медицинской
документации,
используемые
в
профессиональной деятельности;
порядок работы в и информационных системах в сфере
здравоохранения и информационно-телекоммуникационной
сети "Интернет";
методы защиты информации при работе в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет";
основы законодательства Российской Федерации о защите
персональных данных пациентов и сведений, составляющих
врачебную тайну.
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов 176
в том числе в форме практической подготовки 126.
Из них на освоение МДК 130
Лабораторно практические 90
на практику, в том числе учебную 36
самостоятельная работа – 2
Промежуточная аттестация – квалификационный экзамен - 10 часов

2. Структура и содержание профессионального модуля
2.1. Структура профессионального модуля
Коды
професси
ональных
и общих
компетен
ций
1
ПК 6.1.
ПК 6.2.
ПК 6.3.
ПК 6.4.
ПК 6.5.
ПК 6.6.
ПК 6.7.
ОК 01.
ОК 02.
ОК 03.
ОК 04.
ОК 05.
ОК 07.
ОК 09

Объем профессионального модуля, ак. час.
Наименования
разделов
профессиональног
о модуля

Всего,
час.

176

126

130

Всего

Обучение по МДК
В том числе
Лабораторн Курсовых Самост
ых и
работ
оятель
практически (проектов)
ная
х занятий
работа
6
7
8

Практики
Промежу
точная
аттестаци
я
9

Учебная

Производстве
нная

Раздел 1.
Проведение
организационноаналитической
деятельности

Производственная
практика , часов
(если
предусмотрена
итоговая
(концентрированн
ая) практика)
Промежуточная
аттестация
Всего:

6
176

126

130

2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
Наименование разделов и
тем профессионального
Содержание учебного материала,
модуля (ПМ),
лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная учебная работа
обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
междисциплинарных курсов
(МДК)
1
2
Раздел 1. Проведение организационно-аналитической деятельности
МДК.06.01. Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении
медицинского персонала
Тема 1.1. Организация
Содержание
профессиональной
Основные нормативно-правовые документы, регламентирующие оказание
деятельности фельдшера
медицинской помощи в Российской Федерации.
Виды медицинской помощи.
Порядок оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению.
Виды и формы оказания первичной медико-санитарной помощи.
Инновационные технологии в деятельности фельдшера при оказании первичной
медико-санитарной помощи. Бережливое производство.
Особенности оказания первичной медико-санитарной помощи несовершеннолетним,
женщинам, в том числе в период физиологически протекающей беременности.
Особенности оказания первичной медико-санитарной помощи лицам старше 65 лет,
инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.
Программа государственных гарантий бесплатного оказания медицинской помощи
гражданам.
Правила
организации
деятельности
фельдшерско-акушерского
пункта,
фельдшерского здравпункта медицинской организации, здравпункта предприятия.
Должностные обязанности фельдшера и персонала, находящегося в его
распоряжении.
Методы и формы контроля выполнения персоналом, находящимся в распоряжении
фельдшера, должностных обязанностей.
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1. Планирование профессиональной деятельности в условиях ФАП
Тема 1.2. Основы
Содержание
современного менеджмента
Сущность и содержание понятия менеджмент.

Объем в часах

3
170/126
134/90

6
6
10

Тема 1.3. Анализ медикостатистических показателей

Тема 1.4. Внутренний

Специфика управленческого труда.
Основные подходы к управлению. Технология менеджмента. Основные функции
управления.
Управление медицинской организацией. Контроль в медицинской организации.
Процесс коммуникаций и его роль в управлении.
Принятие решений. Виды управленческих решений.
Конфликты. Способы разрешения конфликтов.
Этические аспекты деятельности фельдшера.
Стандарты корпоративной этики в профессиональной деятельности фельдшера
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1. Решение управленческих задач в симулированных условиях
Содержание
Медицинская статистика, понятие, показатели здоровья населения.
Методы статистической обработки материалов наблюдений в медицинских
организациях.
Методика расчета стандартизованных показателей и их применение в медицине.
Первичная медицинская документация, применяемая на этапе оказания первичной
медико-санитарной помощи, на основе которой формируются статистические
показатели деятельности медицинских организаций.
Расчет и анализ статистических показателей общественного здоровья.
Методика расчета и оценки показателей рождаемости, смертности, летальности,
естественного прироста населения.
Методика расчета и оценки показателей заболеваемости.
Методика расчета и оценки показателей заболеваемости с временной утратой
трудоспособности.
Основные показатели инфекционной заболеваемости.
Методика изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
Методика изучения заболеваемости по данным медицинских осмотров.
Показатели качества диспансеризации населения.
Методика Определения и анализа показателей инвалидности.
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1.Проведение расчета и анализа статистических показателей рождаемости, смертности,
летальности, естественного прироста населения, заболеваемости, в том числе
инфекционной и с временной утратой трудоспособности.
Содержание

6
6

6
6
20

контроль качества и
безопасности медицинской
деятельности

Тема 1.5. Учетно-отчетная
медицинская документация.

Тема 1.6. Делопроизводство

Качество медицинской помощи, его компоненты.
Нормативно-правовые основы организации и проведения внутреннего контроля
качества и безопасности медицинской деятельности.
Основные задачи организации и проведения внутреннего контроля качества и
безопасности медицинской деятельности.
Организация проведения мероприятий, осуществляемых в рамках внутреннего
контроля качества и безопасности медицинской деятельности.
Оформление результатов проведения мероприятий внутреннего контроля качества и
безопасности медицинской деятельности.
Принятие управленческих решений по результатам внутреннего контроля качества и
безопасности медицинской деятельности.
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1. Планирование внутреннего контроля качества и безопасности медицинской
деятельности в условиях ФАП.
Содержание
Учетно-отчетная медицинская документация фельдшерско-акушерского пункта,
фельдшерского здравпункта медицинской организации, здравпункта предприятия:
назначение, движение, порядок заполнения, хранение.
Паспорт фельдшерского участка, порядок оформления.
Учетно-отчетная медицинская документация скорой медицинской помощи.
Порядок представления отчетных документов по виду деятельности фельдшера
здравпункта, фельдшерско-акушерского пункта;
Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях,
оказывающих первичную медико-санитарную помощь, в том числе в форме
электронного документа
Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях,
оказывающих скорую медицинскую помощь, в том числе в форме электронного
документа
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1.Оформление учетно-отчетной медицинской документации ФАП.
Содержание
Общие принципы делоопроизводства.
Нормативные требования к организации делопроизводства.
Виды и уровни документов в медицинской организации.
Организация делопроизводства в условия фельдшерско-акушерского пункта.
Правила ведения деловой переписки.

12
12

Тема 1.7. Информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности фельдшера

Тема 1.8. Организация
электронного
документооборота.
Базы данных, справочноправовые и экспертные
системы.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1.
Оформление деловых писем, справок и других документов.
Содержание
Телекоммуникационные технологии в медицине.
Порядок работы в и информационных системах в сфере здравоохранения и
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
Представление о контекстном поиске.
Принципы контекстного поиска. Запросы и их виды.
Логические связи и выражения.
Поиск методом исключений.
Поисковые системы русскоязычного пространства. Интернета. Глобальные
(англоязычные поисковые) системы.
Индивидуальные правила работы с каждой из поисковых систем.
Правильное формирование запросов.
Программы для организации дистанционного общения, реализации дистанционных
образовательных технологий.
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1. Осуществление поиска информации для выполнения профессиональных
обязанностей.
2. Работа с программами для организации дистанционного общения, реализации
дистанционных образовательных технологий.
3. Осуществление работы в информационных системах в сфере здравоохранения
Содержание
Понятие электронного документооборота.
Цели, задачи и принципы перевода документов в электронную форму.
Офисное программное обеспечение.
Программные комплексы Microsoft Office и Open Office. Создание электронных
архивов.
Электронная почта, принципы ее организации и работы.
Почтовые клиенты Microsoft Outlook, Mozilla, Thunderbird и The Bat.
Регистрация почтовых аккаунтов.
Распространенные почтовые службы сети Интернет.
Правила ведения переписки с использованием электронной почты.
Меры предосторожности при работе с электронной почтой.

6
6

18
6
6
6

Понятие структурированного представления информации.
Цели, задачи и принципы структуризации информации.
Понятие базы данных и систем управления базами данных.
Классификация баз данных. СУБД Microsoft Access..
Базы данных и прикладные программы в здравоохранении
Справочные правовые и экспертные системы.
В том числе, практических занятий и лабораторных работ
1.Осуществление электронного документооборота.
2. Работа с базами данных.
тематика самостоятельной учебной работы при изучении раздела 1
1. .………………………………………
n. ………………………………………..
Учебная практика раздела 1
Виды работ
1. Участие в формировании паспорта фельдшерского участка:
составление характеристики участка
составление характеристики прикрепленного населения
оценка состояния здоровья и результатов лечения прикрепленного населения
2. Оформление учетно-отчетной документации в симулированных условиях
форма N 025/у Медицинская карта пациента, получающего медицинскую помощь в амбулаторных условиях
форма 030/у Контрольная карта диспансерного наблюдения
форма 063/у Карта профилактических прививок
форма 025-1/у Талон пациента, получающего помощь в амбулаторных условиях
форма 025-2/у Статистический талон для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов
форма 058/у Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном
отравлении, необычной реакции на прививку
форма 060/у Журнал учета инфекционных заболеваний
форма 036/у Книга регистрации листков нетрудоспособности
листок нетрудоспособности
форма 112/у История развития ребенка
форма 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы
форма 063/у Карта профилактических прививок
журнал инструктажа на рабочем месте
3. Участие в планировании деятельности ФАП
4. Участие в планировании деятельности медицинского пункта предприятия (организации)
5. Участие в планировании деятельности медицинского пункта образовательной организации

24
12
12
-

6. Участие в оформлении заявлений, докладных, служебных записок, служебных писем, трудового договора
7. Выполнение поиска информации в сети ИНТЕРНЕТ:
поиск нормативно-правовой документации
поиск источников информации по основным направлениям деятельности фельдшера
8. Создание и редакция документов в Word, Excel
9. Выполнение работ с базами данных
10. Расчет основных демографических показателей
11. Расчет основных показателей состояния здоровья населения
12. Участие во внутреннем контроле качества и безопасности медицинской деятельности.
Курсовой проект (работа) (для специальностей СПО если предусмотрено)
Указывается, является ли выполнение курсового проекта (работы) по модулю обязательным или студент имеет
право выбора: выполнять курсовой проект по тематике данного или иного профессионального модуля(ей) или
общепрофессиональной дисциплине(-ам).
Тематика курсовых проектов (работ)
1. .………………………………………
Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе) (если предусмотрено, указать тематику
и(или) назначение, вид (форму) организации учебной деятельности)
1. .………………………………………
Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой) (указать виды работ
обучающегося, например: планирование выполнения курсового проекта (работы), Определение задач работы,
изучение литературных источников, проведение предпроектного исследования …)
1. .………………………………………
Производственная практика (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)
Виды работ

Не предусмотрена
Всего

164

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет организации профессиональной деятельности, оснащенный в соответствии с п.
6.1.2.1 примерной образовательной программы по специальности 31.02.01 Лечебное дело
Оснащенные базы практики, в соответствии с п 6.1.2.5 примерной образовательной
программы по специальности 31.02.01 Лечебное дело
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен
иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы
для
использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда
образовательной организации выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже
печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может
быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания 1
1. Двойников, С. И. Организационно-аналитическая деятельность : учебник / Двойников С.
И. [и др. ] - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019. - 496 с. - ISBN 978-5-9704-5027-7. - Текст ::
непосредственный
2. Медик, В. А. Общественное здоровье и здравоохранение : учебник / В. А. Медик, В. И.
Лисицин. - 4-е изд. , перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 496 с. : ил. - 496 с. - ISBN
978-5-9704-5610-1. - Текст : непосредственный
3. Омельченко, В. П. Информационные технологии в профессиональной деятельности :
учебник / В. П. Омельченко, А. А. Демидова. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 416 с. - ISBN 9785-9704-5499-2. - Текст : непосредственный
4. Сметанин, В. Н. Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи /
В. Н. Сметанин. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022. - 480 с. - ISBN 978-5-9704-6419-9. - Текст :
непосредственный
5. Организационно-аналитическая деятельность. Сборник лекций : учебное пособие для спо /
В. А. Зуева, Э. Ш. Зымбрян, Е. Б. Стародумова, Е. И. Алленова. — 3-е изд, стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 176 с. — ISBN 978-5-8114-9650-1. — Текст : непосредственный
3.2.2. Основные электронные издания
1. Бурняшов, Б. А. Офисные пакеты «Мой Офис», «Р7-Офис». Практикум / Б. А. Бурняшов.
— (полноцветная печать). — Санкт-Петербург : Лань, 2023. — 136 с. — ISBN 978-5-507-454969. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL :
https://e.lanbook.com/book/302645 (дата обращения: 03.03.2023). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
2. Вялых, Н. А. Конфликты и социальное неравенство в здравоохранении
: учебное
пособие / Н. А. Вялых. - Ростов н/Д : ЮФУ, 2020. - 170 с. - ISBN 978-5-9275-3493-7. - Текст :
электронный
//
ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785927534937.html (дата обращения: 03.03.2023). - Режим
доступа : по подписке.
Образовательная организация при разработке основной образовательной программы, вправе уточнить список
изданий, дополнив его новыми изданиями и/или выбрав в качестве основного одно из предлагаемых в базе данных
учебных изданий и электронных ресурсов, предлагаемых ФУМО, из расчета одно издание по профессиональному
модулю и/или практикам и междисциплинарным курсам.
1

3. Демичев, С. В. Первая помощь / Демичев С. В. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, . - 192 с. ISBN 978-5-9704-5823-5. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970458235.html
4. Дружинина, И. В. Информационное обеспечение деятельности средних медицинских
работников. Практикум / И. В. Дружинина. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2023. —
208 с. — ISBN 978-5-507-46392-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/308723 (дата обращения: 03.03.2023). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
5. Дружинина, И. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности
средних медицинских работников / И. В. Дружинина. — 7-е изд., стер. — Санкт-Петербург :
Лань, 2023. — 112 с. — ISBN 978-5-507-46393-0. — Текст : электронный // Лань : электроннобиблиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/308726 (дата обращения: 03.03.2023).
— Режим доступа: для авториз. пользователей.
6. Леонов, С. А. Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций
/ Леонов С. А. , Вайсман Д. Ш. , Моравская С. В, Мирсков Ю. А. - Москва : Менеджер
здравоохранения, 2011. - 172 с. - ISBN 978-5-903834-11-2. - Текст : электронный // ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785903834112.html (дата обращения: 03.03.2023). - Режим
доступа : по подписке.
7. Обмачевская, С. Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности
медицинских работников / С. Н. Обмачевская. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2023.
— 184 с. — ISBN 978-5-507-45400-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/267377 (дата обращения: 03.03.2023). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
8. Осипова, В. Л. Внутрибольничная инфекция : учебное пособие. - 2-е изд. , испр. и доп. /
В. Л. Осипова. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019. - 240 с. - ISBN 978-5-9704-5265-3. - Текст :
электронный
//
ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970452653.html (дата обращения: 02.03.2023). - Режим
доступа : по подписке.
9. Островская, И. В. Психология : учебник / И. В. Островская. - 2-е изд. , испр. - Москва :
ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 480 с. : ил. - 480 с. - ISBN 978-5-9704-5507-4. - Текст : электронный //
ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970455074.html (дата обращения: 02.03.2023). - Режим
доступа : по подписке.
10.
Островская, И. В. Психология общения : учебник / И. В. Островская. - Москва :
ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 192 с. - 192 с. - ISBN 978-5-9704-5572-2. - Текст : электронный // ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970455722.html (дата обращения: 02.03.2023). - Режим
доступа : по подписке.
11.
Сергеев, Ю. Д. Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учебник /
Ю. Д. Сергеев, Ю. В. Павлова, С. И. Поспелова, Н. А. Каменская. - Москва : ГЭОТАР-Медиа,
2021. - 192 с. - 192 с. - ISBN 978-5-9704-5918-8. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант
студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970459188.html
12.
Шипова, В. М. Регулирование трудовых отношений в здравоохранении. Сборник
нормативно-правовых актов с комментариями / В. М. Шипова ; под ред. Р. У. Хабриева. - 4-е
изд. , перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 320 с. - ISBN 978-5-9704-6539-4. - Текст
:
электронный
//
ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970465394.html (дата обращения: 03.03.2023). - Режим
доступа : по подписке.
13.
Организационно-аналитическая деятельность. Сборник лекций : учебное пособие
для спо / В. А. Зуева, Э. Ш. Зымбрян, Е. Б. Стародумова, Е. И. Алленова. — 3-е изд, стер. —
16

Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 176 с. — ISBN 978-5-8114-9650-1. — Текст : электронный //
Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/197578 (дата
обращения: 04.05.2023). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
3.2.3. Дополнительные источники
1.
Российская Федерация. Законы. Об основах охраны здоровья граждан в Российской
Федерации Федеральный закон № 323-ФЗ от 21 ноября 2011 года [Принят Государственной
Думой 1 ноября 2011 года,
Одобрен Советом Федерации 9 ноября 2011 года].– URL:
https://base.garant.ru/12191967/ Режим доступа: ГАРАНТ.РУ: информационно-правовой портал Текст: электронный
2.
Российская Федерация. Законы. О санитарно-эпидемиологическом благополучии
населения Федеральный закон № 52-ФЗ от 30.03.1999 [Принят Государственной Думой 12 марта
1999 года,
Одобрен Советом Федерации 17 марта 1999 года ]. – URL:
https://base.garant.ru/12115118/ - Режим доступа: ГАРАНТ.РУ: информационно-правовой портал Текст: электронный
3.
Российская Федерация. Законы. Об иммунопрофилактике инфекционных болезней
Федеральный закон № 157-ФЗ от 17.09.1998 [Принят Государственной Думой 17 июля 1998 года,
Одобрен Советом Федерации 4 сентября 1998 года]. – URL: https://base.garant.ru/12113020/ Режим доступа : ГАРАНТ.РУ: информационно-правовой портал: [сайт]. – Текст: электронный
4.
О Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на период до
2025 года : Указ Президента Российской Федерации от 6 июня 2019 г. N 254 – URL:
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72164534/
Режим
доступа:
ГАРАНТ.РУ:
информационно-правовой портал - Текст: электронный
5.
Об утверждении порядка дачи информированного добровольного согласия на
медицинское вмешательство и отказа от медицинского вмешательства в отношении определенных
видов медицинских вмешательств, форм информированного добровольного согласия на
медицинское вмешательство и форм отказа от медицинского вмешательства 6 Приказ
Министерства здравоохранения РФ от 20.12.2012 N 1177н - URL: https://base.garant.ru/70407654/ Режим доступа : ГАРАНТ.РУ: информационно-правовой портал: [сайт]. – Текст: электронный
1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Код и наименование
профессиональных и
общих компетенций,
формируемых в рамках
модуля
ПК 6.1. Проводить
анализ
медикостатистической
информации
при
оказании
первичной
доврачебной
медикосанитарной помощи,
ОК 01
Выбирать
способы

Критерии оценки

Методы оценки

Рассчитывает
и
анализирует
основные
медико-статистические
показатели в соответствии
с
установленными
методиками

решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства
поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей
социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и

выполнения практических работ
Дифференцированный зачет по
учебной практике
Дифференцированный зачет по
производственной практике
Экзамен по профессиональному
модулю
Оценка материалов портфолио
достижений обучающегося

иностранном языках.
ПК 6.2. Участвовать в
обеспечении
внутреннего контроля
качества и безопасности
медицинской
деятельности,
ОК 01
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства
поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей
социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого

Осуществляет
выполнение мероприятий
по внутреннему контролю
качества и безопасности
медицинской
деятельности;

Анализ и оценка результатов
тестового контроля и устного
опроса
Экспертная
оценка
решения
практических
заданий
(ситуационных
задач),
в
реальных
и
моделируемых
условиях
Экспертное
наблюдение
выполнения практических работ
Дифференцированный зачет по
учебной практике
Дифференцированный зачет по
производственной практике
Экзамен по профессиональному
модулю
Оценка материалов портфолио
достижений обучающегося

производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках.
ПК 6.3. Контролировать
выполнение
должностных
обязанностей
находящегося
в
распоряжении
персонала,
ОК 01
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства
поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей

Осуществляет контроль
выполнения персоналом
должностных
обязанностей на основе
действующих норм и
правил

социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках.
ПК 6.4. Организовывать
деятельность персонала
с
соблюдением
психологических
и
этических
аспектов
работы в команде,
ОК 01
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства
поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,

Общается в коллективе
в
соответствии
с
этическими нормами
Организует
деятельность команды для
достижения поставленных
целей

Анализ и оценка результатов
тестового контроля и устного
опроса
Экспертная
оценка
решения
практических
заданий
(ситуационных
задач),
в
реальных
и
моделируемых
условиях
Экспертное
наблюдение
выполнения практических работ
Дифференцированный зачет по
учебной практике
Дифференцированный зачет по
производственной практике
Оценка материалов портфолио
достижений обучающегося
Экзамен по профессиональному
модулю

руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей
социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках.
ПК 6.5. Вести учетноотчетную медицинскую
документацию
при
осуществлении
всех
видов
первичной
медико-санитарной
помощи
и
при
чрезвычайных
ситуациях, в том числе
в электронной форме,
ОК 01
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства

Составляет
план
работы в соответствии с
установленными
требованиями
Заполняет
медицинскую
документацию, в том
числе
в
форме
электронных документов
в
соответствии
с
действующими
инструкциями
и
нормативами

Анализ и оценка результатов
тестового контроля и устного
опроса
Экспертная
оценка
решения
практических
заданий
(ситуационных
задач),
в
реальных
и
моделируемых
условиях
Экспертное
наблюдение
выполнения практических работ
Дифференцированный зачет по
учебной практике
Дифференцированный зачет по
производственной практике
Оценка материалов портфолио
достижений обучающегося
Экзамен по профессиональному

поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей
социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках.
ПК 6.6. Использовать
медицинские
информационные
системы
и
информационнотелекоммуникационную
сеть
«Интернет»
в

модулю

Применяет
в
профессиональной
деятельности
информационные
технологии
Осуществляет
поиск
необходимой информации

Анализ и оценка результатов
тестового контроля и устного
опроса
Экспертная
оценка
решения
практических
заданий
(ситуационных
задач),
в
реальных
и
моделируемых
23

работе,
ОК 01
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства
поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей
социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться

в сети «Интернет» с
соблюдением требований
к
информационной
безопасности

условиях
Экспертное
наблюдение
выполнения практических работ
Дифференцированный зачет по
учебной практике
Дифференцированный зачет по
производственной практике
Оценка материалов портфолио
достижений обучающегося
Экзамен по профессиональному
модулю

профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках.
ПК 6.7. Осуществлять
защиту персональных
данных пациентов и
сведений,
составляющих
врачебную тайну,
ОК 01
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам;
ОК 02
Использовать
современные средства
поиска,
анализа
и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
ОК 04
Работать в коллективе и
команде,
эффективно
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами.
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию
на
государственном языке
Российской Федерации
с учетом особенностей
социального
и
культурного контекста;
ОК 07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об

Работает
с
персональными данными
пациента и сведениями,
составляющими
врачебную
тайну
с
соблюдением требований
к
информационной
безопасности

Анализ и оценка результатов
тестового контроля и устного
опроса
Экспертная
оценка
решения
практических
заданий
(ситуационных
задач),
в
реальных
и
моделируемых
условиях
Экспертное
наблюдение
выполнения практических работ
Дифференцированный зачет по
учебной практике
Дифференцированный зачет по
производственной практике
Оценка материалов портфолио
достижений обучающегося
Экзамен по профессиональному
модулю

изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях;
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках.

ПМ.06 Осуществление организационно-аналитической деятельности.

Поиск

Карта сайта