ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БАЙКАЛЬСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ 01. ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ИНФЕКЦИЙ,
СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ»
Специальность 34.02.01. Сестринское дело,
базовая подготовка
Селенгинск, 2025 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 34.02.01. Сестринское дело, утвержденного Приказом
Минпросвещения России от 4 июля 2022 г. N 527
и на основе Примерной основной
образовательной программы Санкт-Петербургского
государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения «Медицинский колледж № 1» и
«Медицинский колледж имени В.М.Бехтерева», утвержденной протоколом Федерального
учебно-методического объединения по УГПС 34.00.00 от 19.08.2022 № 5 (Зарегистрирована в
государственном реестре примерных основных образовательных программ приказом ФГБОУ
ДПО ИРПО № П-40 от 08.02.2023)
Организация-разработчик:
Государственное
автономное
профессиональное
образовательное учреждение среднего профессионального образования Байкальский базовый
медицинский колледж МЗ РБ»
Разработчики:
Фролова Лидия Николаевна, преподаватель ГАПОУ «Байкальский базовый
медицинский колледж МЗ РБ».
Поплевина Елена Анатольевна, преподаватель ГАПОУ «Байкальский базовый
медицинский колледж МЗ РБ».
Трифонова Ольга Борисовна, преподаватель ГАПОУ «Байкальский базовый
медицинский колледж МЗ РБ».
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
5
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
7
МОДУЛЯ
2.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
10
3.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
12
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ
РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ
19
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5.
КОНТРОЛЬ
И
ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ
22
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
(ВИДА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
6.
МЕРОПРИЯТИЯ, ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ НА ПЕРИОД
25
РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СОГЛАСНО
КАЛЕНДАРНОМУ ПЛАНУ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа профессионального модуля ПМ 01. Проведение мероприятий по
профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 34.02.01 Сестринское дело базовой подготовки в части освоения
основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных
компетенций.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
Иметь практический опыт:
Организации рабочего места;
Обеспечения безопасной окружающей среды в помещениях с асептическим режимом, в
том числе в стерилизационном отделении (кабинете), медицинской организации;
Обеспечения внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.
Уметь:
Организовывать рабочее место;
Применять средства индивидуальной защиты;
Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования и нормативы медицинской
организации, в том числе санитарно-противоэпидемический режим стерилизационного
отделения (кабинета);
Соблюдать меры асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при
выполнении медицинских вмешательств;
Осуществлять сбор, обеззараживание и временное хранение медицинских отходов в
местах их образования в медицинской организации;
Соблюдать требования охраны труда при обращении с острыми (колющими и режущими)
инструментами, биологическими материалами;
Проводить экстренные профилактические мероприятия при возникновении аварийных
ситуаций с риском инфицирования медицинских работников;
Осуществлять прием медицинских изделий в стерилизационном отделении (кабинете);
Проводить дезинфекцию и предстерилизационную очистку медицинских изделий ручным
и механизированным способом;
Проводить стерилизацию медицинских изделий;
Обеспечивать хранение и выдачу стерильных медицинских изделий;
Соблюдать правила эксплуатации оборудования и охраны труда при работе в помещениях
с асептическим режимом, в том числе стерилизационном отделении (кабинете);
Проводить отбор проб для определения качества предстерилизационной очистки
медицинских изделий;
Осуществлять сортировку и упаковку медицинских изделий в соответствии с видом
стерилизации;
Размещать индикаторы в стерилизаторах в соответствии с инструкцией по применению и
нормативными правовыми актами;
Осуществлять контроль режимов стерилизации;
Знать:
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим
медицинскую деятельность (к размещению, устройству, оборудованию, содержанию,
противоэпидемическому режиму, профилактическим и противоэпидемическим
мероприятиям, условиям труда персонала, организации питания пациентов и персонала);
Меры индивидуальной защиты медицинского персонала и пациентов при выполнении
медицинских вмешательств:
Подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием
медицинской помощи (исмп);
Основы асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при выполнении
медицинских вмешательств;
Санитарные правила обращения с медицинскими отходами;
Профилактические мероприятия (экстренная профилактика) при возникновении
аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников;
Особенности возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи
(устойчивость к физическим и химическим дезинфицирующим агентам и длительность
выживания на объектах внешней среды, вид и форма существования, пути и факторы
передачи);
Виды, цели и задачи дезинфекции, предстерилизационной очистки медицинских изделий;
Методы, приемы и средства ручной и механизированной предстерилизационной очистки
медицинских изделий;
Виды и правила сортировки и упаковки медицинских изделий для стерилизации,
особенности стерилизуемых медицинских изделий и стерилизующих средств;
Технологии стерилизации медицинских изделий;
Порядок и правила хранения стерильных медицинских изделий, правила их выдачи в
соответствии с нормативными правовыми актами;
Правила и порядок эксплуатации оборудования для проведения дезинфекции,
предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий;
Методы контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации
медицинских изделий;
Профессиональные риски, вредные и опасные производственные факторы по профилю
отделения (подразделения) медицинской организации, требования охраны труда, пожарной
безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами Модуль изучается на 1
курсе (1 семестр).
На освоение программы профессионального модуля отводится всего – 152 часа
включая: обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 58 часов;
самостоятельную работу обучающегося – 4 часа; учебную практику – 36 часов.
В
структуру
программы
профессионального
модуля
входят
паспорт
профессионального модуля, результаты освоения, содержание, условия реализации
программы, контроль и оценка результатов освоения.
В паспорте рабочей программы выделена область применения программы, цели и задачи
модуля, рекомендуемое количество часов. Во второй главе приводятся результаты освоения
профессионального модуля. Результатом освоения рабочей программы профессионального
модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД)
Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской
помощи, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.1.Организовывать рабочее место
ПК 1.2. Обеспечивать безопасную окружающую среду
ПК 1.3.Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской
деятельности
Общие компетенции:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по
финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать
в чрезвычайных ситуациях
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языках
В содержании обучения по профессиональному модулю выделен 1 раздел в
котором рассматриваются вопросы проведения мероприятий по профилактике инфекций,
связанных с оказанием медицинской помощи. Уверенные знания в области инфекционного
контроля и профилактики внутрибольничных инфекций являются необходимым условием
становления молодого специалиста.
В условиях реализации модуля приводятся
требования к минимальному
материально-техническому обеспечению,
перечень рекомендуемых учебных изданий,
интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
В контроле и оценке профессиональной деятельности описываются результаты
освоенных профессиональных компетенций, основные показатели оценки результата, формы
и методы контроля и оценки. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
позволят проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ПМ 01.
ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ИНФЕКЦИЙ, СВЯЗАННЫХ
С ОКАЗАНИЕМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) – является
частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по
специальности (специальностям) СПО 34.02.01 Сестринское дело.
В части освоения основного вида деятельности (ВД):
Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием
медицинской помощи
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1.Организовывать рабочее место
ПК 1.2. Обеспечивать безопасную окружающую среду
ПК 1.3.Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской
деятельности
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована для
подготовки по специальности Младшая медицинская сестра по уходу за больными, в
дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и
программах переподготовки).
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
Иметь практический опыт:
Организации рабочего места;
Обеспечения безопасной окружающей среды в помещениях с асептическим режимом, в
том числе в стерилизационном отделении (кабинете), медицинской организации;
Обеспечения внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.
Уметь:
Организовывать рабочее место;
Применять средства индивидуальной защиты;
Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования и нормативы медицинской
организации, в том числе санитарно-противоэпидемический режим стерилизационного
отделения (кабинета);
Соблюдать меры асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при
выполнении медицинских вмешательств;
Осуществлять сбор, обеззараживание и временное хранение медицинских отходов в
местах их образования в медицинской организации;
Соблюдать требования охраны труда при обращении с острыми (колющими и режущими)
инструментами, биологическими материалами;
Проводить экстренные профилактические мероприятия при возникновении аварийных
ситуаций с риском инфицирования медицинских работников;
Осуществлять прием медицинских изделий в стерилизационном отделении (кабинете);
Проводить дезинфекцию и предстерилизационную очистку медицинских изделий ручным
и механизированным способом;
Проводить стерилизацию медицинских изделий;
Обеспечивать хранение и выдачу стерильных медицинских изделий;
Соблюдать правила эксплуатации оборудования и охраны труда при работе в помещениях
с асептическим режимом, в том числе стерилизационном отделении (кабинете);
Проводить отбор проб для определения качества предстерилизационной очистки
медицинских изделий;
Осуществлять сортировку и упаковку медицинских изделий в соответствии с видом
стерилизации;
Размещать индикаторы в стерилизаторах в соответствии с инструкцией по применению и
нормативными правовыми актами;
Осуществлять контроль режимов стерилизации;
Знать:
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим
медицинскую деятельность (к размещению, устройству, оборудованию, содержанию,
противоэпидемическому режиму, профилактическим и противоэпидемическим
мероприятиям, условиям труда персонала, организации питания пациентов и персонала);
Меры индивидуальной защиты медицинского персонала и пациентов при выполнении
медицинских вмешательств:
Подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием
медицинской помощи (исмп);
Основы асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при выполнении
медицинских вмешательств;
Санитарные правила обращения с медицинскими отходами;
Профилактические мероприятия (экстренная профилактика) при возникновении
аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников;
Особенности возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи
(устойчивость к физическим и химическим дезинфицирующим агентам и длительность
выживания на объектах внешней среды, вид и форма существования, пути и факторы
передачи);
Виды, цели и задачи дезинфекции, предстерилизационной очистки медицинских изделий;
Методы, приемы и средства ручной и механизированной предстерилизационной очистки
медицинских изделий;
Виды и правила сортировки и упаковки медицинских изделий для стерилизации,
особенности стерилизуемых медицинских изделий и стерилизующих средств;
Технологии стерилизации медицинских изделий;
Порядок и правила хранения стерильных медицинских изделий, правила их выдачи в
соответствии с нормативными правовыми актами;
Правила и порядок эксплуатации оборудования для проведения дезинфекции,
предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий;
Методы контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации
медицинских изделий;
Профессиональные риски, вредные и опасные производственные факторы по профилю
отделения (подразделения) медицинской организации, требования охраны труда,
пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами.
.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального
модуля:
всего – ___152___ часов, в том числе:
в форме практической подготовки: __112____ часов;
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – _58__ часов, в том числе
вариативной части - __2__ часов;
самостоятельной работы обучающегося – _4__ часов;
- учебной практики – _36_ часов и производственной практики _36_ часа;
- промежуточная аттестация ____18____ часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
В результате изучения профессионального модуля обучающихся должен освоить
основной вид деятельности «Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных
с оказанием медицинской помощи» и соответствующие ему общие компетенции и
профессиональные компетенции:
Код
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ОК 01.
ОК 02.
ОК 03.
ОК 04.
ОК 07.
ОК 09.
Наименование общих компетенций
Организовывать рабочее место
Обеспечивать безопасную окружающую среду
Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской
деятельности
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках
В том числе достижение следующих личностных результатов:
ЛР 6
ЛР 10
ЛР 16
Ориентированный на профессиональные достижения, деятельно
выражающий познавательные интересы с учетом своих способностей,
образовательного
и
профессионального
маршрута,
выбранной
квалификации
Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира,
проявляющий сформированность экологической культуры на основе
понимания
влияния
социальных,
экономических
и профессионально-производственных процессов на окружающую среду.
Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих вред природе,
распознающий опасности среды обитания, предупреждающий рискованное
поведение других граждан, популяризирующий способы сохранения
памятников природы страны, региона, территории, поселения, включенный
в общественные инициативы, направленные на заботу о них
Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий,
эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с
другими людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования,
ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый,
критически мыслящий, нацеленный на достижение поставленных целей;
демонстрирующий профессиональную жизнестойкость
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля
Объем времени, отведенный на освоение
Практика
междисциплинарного курса (курсов)
Обязательная аудиторная
Самостоятель- Учебная, Производстчасов
учебная нагрузка
ная работа
венная (по
обучающегося
обучающегося
профилю
в т.ч.
специальКоды ПК,
в форме
ности),
ОК, ЛР
Наименования разделов
Всего
часов
практиреализации
профессионального
часов
ческой Всего,
в т.ч.
в т.ч., Всего, в т.ч.,
программы
модуля
подгочасов лаборатор курчасов курсовоспитания
товки
-ные
совая
вая
работы и
раборабота
практичес
та
(проек
-кие
(прот),
часов
занятия,
ект),
часов
часов
1
ПК 1.1,
ПК 1.2,
ПК 1.3.
ОК 01-04,
ОК 07,
ОК 09.
2
Раздел 1. Санитарноэпидемиологические
требования и нормативы
медицинской
организации
МДК 01.01. Обеспечение
безопасной окружающей
среды в медицинской
организации
Производственная
практика (по профилю
специальности), часов
Всего:
3
134
4
112
58
5
6
-
40
7
8
9
10
36
36
-
4
36
134
36
112
58
40
-
4
-
36
36
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
Наименование разделов
Содержание учебного материала,
и тем
лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная
учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если
профессионального
предусмотрены)
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК)
1
2
Раздел 1. Санитарно-эпидемиологические требования и нормативы медицинской организации
МДК 01.01. Обеспечение безопасной окружающей среды в медицинской организации
Тема 1.1.
Инфекции, связанные с
оказанием медицинской
помощи (ИСМП)
Тема 1.2.
Инфекционный
контроль и
профилактика ИСМП
Содержание
1. Масштаб проблемы ИСМП. Структура ИСМП.
2.Особенности возбудителей ИСМП (устойчивость к физическим и
химическим дезинфицирующим агентам и длительность выживания на
объектах внешней среды, вид и формы существования, пути и факторы
передачи).
3.Факторы риска возникновения ИСМП.
4. Группы риска ИСМП: пациенты хирургических, урологических,
реанимационных отделений и др.
5. Резервуары возбудителей ИСМП: руки персонала, инструментарий,
оборудование и т.д.
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Содержание
1.Выявление и регистрация ИСМП.
2.Основные принципы эпидемиологического расследования ИСМП.
3.Подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с
оказанием медицинской помощи.
4.Нормативная документация, регламентирующая работу по профилактике
ИСМП.
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Объем в
часах
3
134/112
Коды ПК, ОК,
ЛР,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
4
58/40
2
ПК 1.3
ОК 02
ЛР 6
2
2
2
-
ПК 1.3
ОК 07
ЛР 16
Тема 1.3.
Профилактика ИСМП у
медицинского персонала
Тема 1.4.
Дезинфекция
Содержание
1.Профессиональные риски, вредные и опасные производственные факторы
по профилю отделения (подразделения) медицинской организации,
требования охраны труда, пожарной безопасности в соответствии с
нормативными правовыми актами.
2.Меры индивидуальной защиты медицинского персонала и пациентов при
выполнении медицинских вмешательств.
3.Основы асептики и антисептики, принцип индивидуальной изоляции при
выполнении медицинских вмешательств
4. Уровни деконтаминации рук медперсонала
5. Обеспечение инфекционной безопасности при работе с пациентами с
новой коронавирусной инфекцией (COVID-19)
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 1
Применение средств индивидуальной защиты. Соблюдение мер асептики и
антисептики, принципов индивидуальной изоляции при выполнении
медицинских вмешательств. Проведение гигиенической обработки рук.
Проведение экстренных профилактических мероприятий при
возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских
работников.
Соблюдение требований охраны труда при обращении с острыми
(колющими и режущими) инструментами, биологическими материалами.
Профилактика заражения медицинского персонала COVID-19.
Оформление утвержденной медицинской документации
Содержание
1.Виды, цели и задачи дезинфекции
2. Характеристика современных средств дезинфекции. Токсичность
дезинфицирующих средств. Меры предосторожности при работе с
дезинфицирующими средствами.
3.Методы контроля качества дезинфекции
4.Правила и порядок эксплуатации оборудования для проведения
дезинфекции
В том числе практических занятий и лабораторных работ
8
ПК 1.3
ОК 07
ЛР 6
2
6
6
8
2
6
ПК 1.1
ПК 1.3
ОК 07
ЛР 6
Тема 1.5.
Обращение с
медицинскими отходами
в медицинских
организациях
Тема 1.6.
Предстерилизационная
очистка изделий
медицинского
назначения
Тема 1.7.
Практическое занятие № 2
Современные дезинфицирующие средства. Методические рекомендации по
использованию дезинфицирующих средств. Первая помощь при попадании
дезинфицирующих средств на кожу и слизистые
Приготовление, использование и хранение дезинфицирующих средств.
Определение спектра уничтожаемых микроорганизмов. Определение типа
обрабатываемого объекта. Проведение дезинфекции изделий медицинского
назначения.
Содержание
1.Структура и классификация медицинских отходов
2. Санитарные правила обращения с медицинскими отходами.
3. Организация системы сбора и утилизации отходов в учреждении
здравоохранения, в том числе в стационарах для пациентов с
коронавирусной инфекцией (COVID-19)/
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 3
Сбор, обеззараживание и временное хранение медицинских отходов в
местах их образования в медицинской организации
Содержание
1.Виды, цели и задачи предстерилизационной очистки и стерилизации
медицинских назначений
2.Методы, приемы и средства ручной и механизированной
предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения.
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 4
Проведение предстерилизационной очистки медицинских изделий ручным
и механизированным способом.
Проведение отбора проб для определения качества предстерилизационной
очистки медицинских изделий.
Оформление утвержденной медицинской документации
Содержание
6
8
ПК 1.2
ОК 04
ЛР 10
2
6
6
8
2
ПК 1.2
ОК 01
ЛР 6
6
6
8
ПК 1.2
Стерилизация изделий
медицинского
назначения
Тема 1.8.
Организация
профилактики ИСМП в
медицинской
организации
1.Виды и правила сортировки и упаковки медицинских изделий для
стерилизации, особенности стерилизуемых медицинских изделий и
стерилизующих средств.
2.Технологии стерилизации медицинских изделий.
3.Методы контроля качества предстерилизационной очистки и
стерилизации медицинских изделий.
4.Порядок и правила хранения стерильных медицинских изделий, правила
их выдачи в соответствии с нормативными правовыми актами.
5.Правила и порядок эксплуатации оборудования для проведения
предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 5
Проведение стерилизации медицинских изделий, осуществление контроля
режимов стерилизации.
Обеспечение хранения и выдачи стерильных медицинских изделий.
Соблюдение правил эксплуатации оборудования и охраны труда в работе в
помещениях с асептическим режимом, в том числе стерилизационном
отделении (кабинете).
Осуществление сортировки и упаковки медицинских изделий в
соответствии с видом стерилизации.
Размещение индикаторов в стерилизаторах в соответствии с инструкцией
по применению и нормативными правовыми актами
Оформление утвержденной медицинской документации
Содержание
1.Санитарно-эпидемиологические требования к организациям,
осуществляющим медицинскую деятельность (к размещению, устройству,
оборудованию, содержанию, противоэпидемическому режиму,
профилактическим и противоэпидемическим мероприятиям, условиям
труда персонала, организации питания пациентов и персонала).
2.Классы чистоты помещений, виды уборок. Уборочный инвентарь в
медицинской организации.
3.Организация текущих и генеральных уборок помещений медицинской
организации
ОК 01
ЛР 6
2
6
6
8
2
ПК 1.2
ОК 09
ЛР 6
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 6
Организация профилактики ИСМП в стационарах. Осмотр на педикулез и
осуществление мероприятий при выявлении педикулеза.
Оформление утвержденной медицинской документации
Организация профилактики ИСМП в стационарных и поликлинических
учреждениях. Проведение генеральной уборки процедурного кабинета.
Оформление утвержденной медицинской документации
Содержание
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 7
Организация рабочего места и безопасной окружающей среды в
помещениях с асептическим режимом, в том числе в стерилизационном
отделении (кабинете), медицинской организации
Содержание
Профилактика ВИЧ-инфекции согласно ПРИКАЗА №1167-ОД/185 от
21.12.2022 «Об организации профилактики профессионального заражения
ВИЧ-инфекцией у медицинских работников»
Тема 1.9.
Организация рабочего
места и безопасной
окружающей среды в
помещениях с
асептическим режимом
Тема 1.10.
Профилактика
профессионального
заражения ВИЧинфекцией у
медицинских
работников»
В том числе практических занятий и лабораторных работ
Самостоятельная работа при изучении раздела1 ПМ 01. МДК 01.01.
Тематика домашних заданий
1.Составить конспект на тему: Правила обработки рук медицинского персонала согласно СанПиН
3.3686-21 «Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней»
2. Составить конспект на тему: Обеззараживание рук медицинских работников при оказании
медицинской помощи согласно методических указаний МУ 3.5.1.3674-20 "Обеззараживание рук
медицинских работников и кожных покровов пациентов при оказании медицинской помощи"
Учебная практика
Виды работ
1. Приготовление и использование моющих и дезинфицирующих средств различной концентрации в
соответствии с методическими указаниями.
2. Проведение дезинфекции медицинских изделий
6
6
4
4
4
2
2
-
4
36
ПК 1.2
ОК 01
ЛР 6
3. Проведение текущей уборки помещений медицинской организации
4. Проведение генеральной уборки помещений с асептическим режимом.
5. Проведение предстерилизационной очистки медицинских изделий
6. Проведение контроля качества дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий.
7. Осуществление сбора, обеззараживания и временного хранения медицинских отходов в местах их
образования в медицинской организации
8. Проведение гигиенической обработки рук, использование средств индивидуальной защиты
9. Соблюдение требований охраны труда при обращении с острыми (колющими и режущими)
инструментами, биологическими материалами.
10. Оформление утвержденной медицинской документации
Производственная практика
Виды работ
1. 1. Приготовление и использование дезинфицирующих средств различной концентрации в
соответствии с методическими указаниями.
2. Проведение дезинфекции медицинских изделий
3. Проведение предстерилизационной очистки медицинских изделий
4. Проведение контроля качества дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий.
5. Осуществление сбора, обеззараживания и временного хранения медицинских отходов в местах их
образования в медицинской организации
6. Проведение гигиенической обработки рук, использование средств индивидуальной защиты
7. Соблюдение требований охраны труда при обращении с острыми (колющими и режущими)
инструментами, биологическими материалами.
8. Проведение упаковки медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации.
9. Осуществление приема медицинских изделий в стерилизационном отделении (кабинете)
10. Осуществление сортировки и упаковки медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации,
размещение индикаторов в стерилизаторах в соответствии с инструкцией по применению
11. Проведение стерилизации медицинских изделий, контроль режимов стерилизации
12. Соблюдение правил эксплуатации оборудования и охраны труда при работе в стерилизационном
отделении.
13. Оформление утвержденной медицинской документации
Промежуточная аттестация - экзамен
Всего
36
18
152
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Для реализации программы профессионального модуля предусмотрены
следующие специальные помещения:
Кабинет сестринского дела, оснащенный оборудованием
Рабочее место преподавателя.
Посадочные места по количеству обучающихся.
Учебно-наглядные пособия
Комплект бланков медицинской документации
Медицинское оборудование (столы манипуляционные, шкафы и др.).
Образцы дезинфицирующих средств, зарегистрированных в РФ и применяемых для
дезинфекции медицинского оборудования, инвентаря, помещений, медицинского
инструментария, а также рук медицинского персонала).
Емкости-контейнеры для сбора медицинских отходов.
Емкости для дезинфекций инструментария и расходных материалов.
Уборочный инвентарь
Компьютерная техника с лицензионным программным обеспечением и возможностью
подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Мультимедийная установка или иное оборудование аудиовизуализации
Производственная практика реализуется в организациях медицинского профиля,
обеспечивающих
деятельность
обучающихся
в
профессиональной
области
02. Здравоохранение.
4.2. Информационное обеспечение реализации программы
4.2.1. Основные печатные издания
1.
Борисова С. Ю. Соблюдение санитарных правил и реализация мероприятий при
обращении с больничными отходами в лечебно-профилактическом учреждении : учебное
пособие для спо / С. Ю. Борисова. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 56 с.
— ISBN 978-5-8114-7830-9.
2.
Гордеев, И.Г. Сестринское дело. Практическое руководство : учебное пособие /
под ред. И.Г.Гордеева, С.М.Отаровой, З.З.Балкизова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва :
ГЭОТАР-Медиа, 2020. – 592 с. : ил. – 592 с. – ISBN 978-5-9704-5514-2
3.
Двойников, С.И. Младшая медицинская сестра по уходу за больными : учебник/
С. И. Двойников, С.Р.Бабаян, Ю.А.Тарасова [и др.] ; под ред. С.И.Двойникова, С.Р.Бабаяна.Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021.- 512 с. : ил.-512 с. – ISBN 978-5-9704-6455-7.
4.
Карпова Е. В. Безопасная среда для пациента и персонала : учебное пособие для
спо / Е. В. Карпова, Н. Я. Мигаленя. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 160
с. — ISBN 978-5-8114-7332-8.
5.
Кулешова Л.И. Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские
технологии : учебник для студентов средних проф. учебных заведений / Л.И. Кулешова, Е.В.
Пустоветова; под ред. В.В. Морозова. – 5-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2019, 2020. – 717
с., 796 с
6.
Пономарева Л. А. Безопасная больничная среда для пациентов и медицинского
персонала : учебное пособие для спо / Л. А. Пономарева, О. А. Оглоблина, М. А. Пятаева. —
4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 132 с. — ISBN 978-5-8114-6782-2.
7.
Сметанин В. Н. Инфекционная безопасность и инфекционный контроль в
медицинских организациях : учебник для спо / В. Н. Сметанин. — 4-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 364 с. — ISBN 978-5-8114-9497-2.
4.2.2. Основные электронные издания
1. Борисова С. Ю. Соблюдение санитарных правил и реализация мероприятий при
обращении с больничными отходами в лечебно-профилактическом учреждении : учебное
пособие для спо / С. Ю. Борисова. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 56 с.
— ISBN 978-5-8114-7830-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/166350 (дата обращения: 04.02.2022). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
2. Карпова Е. В. Безопасная среда для пациента и персонала : учебное пособие для спо
/ Е. В. Карпова, Н. Я. Мигаленя. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 160 с.
— ISBN 978-5-8114-7332-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/158947 (дата обращения: 04.02.2022). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
3. Младшая медицинская сестра по уходу за больными [Электронный ресурс] : учебник
/ С.И. Двойников, С.Р. Бабаян, Ю.А. Тарасова [и др.]. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. – 512
с. Доступ из ЭБС «Конс. студ.»
4. Мухина С.А. Теоретические основы сестринского дела [Электронный ресурс] :
учебник / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019, 2020. – 368 с.
Доступ из ЭБС «Конс. студ.»
5. Общепрофессиональные аспекты деятельности средних медицинских работников
[Электронный ресурс] : учеб. пособие / под ред. С.И. Двойникова. – Москва : ГЭОТАР-Медиа,
2017. – 432 с. Доступ из ЭБС «Конс. студ.»
6. Организация сестринской деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие /
Бабаян C.Р. [и др.] – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019. – 656 с. Доступ из ЭБС «Конс. студ.»
7.Осипова В.Л. Внутрибольничная инфекция [Электронный ресурс] : учеб. пособие. –
2-е изд. испр. и доп. / В. Л. Осипова. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019. – 240 с. Доступ из ЭБС
«Конс. студ.»
8.Осипова В.Л. Дезинфекция : учеб. пособие [Электронный ресурс] / В.Л. Осипова –
Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 136 с. Доступ из ЭБС «Конс. студ.»
9. Пономарева Л. А. Безопасная больничная среда для пациентов и медицинского
персонала : учебное пособие для спо / Л. А. Пономарева, О. А. Оглоблина, М. А. Пятаева. —
4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 132 с. — ISBN 978-5-8114-6782-2. — Текст :
электронный //
Лань
:
электронно-библиотечная
система.
—
URL:
https://e.lanbook.com/book/152440 (дата обращения: 04.02.2022). — Режим доступа: для
авториз. пользователей.
10. Сметанин В. Н. Инфекционная безопасность и инфекционный контроль в
медицинских организациях : учебник для спо / В. Н. Сметанин. — 4-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 364 с. — ISBN 978-5-8114-9497-2. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/195525
(дата
обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
4.2.3. Дополнительные источники
1. Федеральный закон от 30.03.1999 N 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом
благополучии населения» (последняя редакция)
2. Федеральный закон от 21 ноября 2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья
граждан в Российской Федерации» (последняя редакция).
3. Методические рекомендации МР 3.5.1.0113-16 “Использование перчаток для
профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, в медицинских
организациях”
4. Национальная концепция профилактики инфекций, связанных с оказанием
медицинской помощи, 2011 г. (утверждена Главным государственным санитарным врачом
Российской Федерации Г.Г.Онищенко)
5. СП 2.1.3678-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к эксплуатации
помещений, зданий, сооружений, оборудования и транспорта, а также условиям деятельности
хозяйствующих субъектов, осуществляющих продажу товаров, выполнение работ или
оказание услуг"
6. СанПиН 2.1.3684-21 «Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию
территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому
водоснабжению населения, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям,
эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению
санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий».
7. Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1.3597-20 "Профилактика новой
коронавирусной инфекции (COVID-19)" (с изменениями на 9 ноября 2021 года)
8. Методические указания к дезинфицирующим средствам, нормативные документы
[Электронный ресурс]. URL: http://dezsredstva.ru/
9. Нормативные документы [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/
10. Нормативные документы. [Электронный ресурс]. URL: http://www.recipe.ru/
11. Главная медицинская сестра: журнал для руководителя среднего медперсонала
[Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/
12. Дезинфекционное дело [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека.
URL: https://www.elibrary.ru/
13. Медицинская сестра [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека.
URL: https://www.elibrary.ru/
14. Медсестра [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL:
https://www.elibrary.ru/
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Код и наименование
Критерии оценки
Методы оценки
профессиональных и
общих компетенций
формируемых в рамках
модуля1
ПК 1.1. Организовывать - рациональная организация
Экспертное
рабочее место
рабочего места в соответствии с
наблюдение
требованиями охраны труда,
выполнения
производственной санитарии,
практических работ
инфекционной и противопожарной Экзамен по модулю
безопасности при осуществлении
сестринского ухода;
- использование средств
индивидуальной защиты в
соответствии с
регламентирующими документами.
ПК 1.2. Обеспечивать -проведение текущей и генеральной Экспертное
безопасную
уборки
помещений
с наблюдение
окружающую среду
использованием
различных выполнения
дезинфицирующих
средств
в практических работ
соответствии
с
нормативными Экзамен по модулю
правовыми актами;
- осуществление сбора,
обеззараживания и временного
хранения медицинских отходов в
местах их образования в
медицинской организации в
соответствии с санитарными
правилами;
- соблюдение санитарноэпидемиологических требований и
нормативов медицинской
организации, в том числе
санитарно-противоэпидемического
режима стерилизационного
отделения (кабинета)
ПК 1.3. Обеспечивать
внутренний контроль
качества и безопасности
медицинской
деятельности
1
- соблюдение мер асептики и
антисептики, принципов
индивидуальной изоляции при
выполнении медицинских
вмешательств в соответствии с
нормативными правовыми актами;
- проведение дезинфекции,
предстерилизационной очистки и
стерилизации медицинских изделий
согласно нормативным правовым
актам;
В ходе оценивания могут быть учтены личностные результаты.
Экспертное
наблюдение
выполнения
практических работ
Экзамен по модулю
ОК 01. Выбирать
способы решения задач
профессиональной
деятельности
применительно к
различным контекстам
ОК 02. Использовать
современные средства
поиска, анализа и
интерпретации
информации и
информационные
технологии для
выполнения задач
профессиональной
деятельности
ОК 03. Планировать и
реализовывать
собственное
профессиональное
и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность
в
профессиональной
сфере,
использовать
знания по финансовой
грамотности
в
различных жизненных
ситуациях
ОК 04. Эффективно
взаимодействовать
и
работать в коллективе и
команде
ОК 07. Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении
климата,
принципы бережливого
производства,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях
- осуществление контроля качества
дезинфекции,
предстерилизационной очистки и
стерилизации медицинских изделий
в соответствии с методическими
указаниями
- соответствие выбранных средств и
способов
деятельности
поставленным целям;
- соотнесение показателей
результата выполнения
профессиональных задач со
стандартами
- демонстрация полноты охвата
информационных источников и
достоверности информации;
- оптимальный выбор источника
информации в соответствии с
поставленной задачей;
- соответствие найденной
информации поставленной задаче
Экспертное
наблюдение при
выполнении
практических работ
Экспертное
наблюдение при
выполнении
практических работ
получение
дополнительных
профессиональных знаний путем
самообразования,
- проявление интереса к инновациям
в
области
профессиональной
деятельности.
Экспертное
наблюдение при
выполнении
практических работ
- соблюдение норм делового
общения и профессиональной этики
во взаимодействии с коллегами,
руководством, потребителями
- организация и осуществление
деятельности
по
сохранению
окружающей среды в соответствии с
законодательством и нравственноэтическими нормами;
Экспертное
наблюдение при
выполнении
практических работ
Экспертное
наблюдение при
выполнении
практических работ
ОК 09. Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном
и
иностранном языках
оформление
медицинской
документации
в
соответствии Экспертное
нормативными правовыми актами;
наблюдение при
- соответствие устной и письменной выполнении
речи нормам государственного
практических работ
языка
6. МЕРОПРИЯТИЯ, ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ НА ПЕРИОД РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ СОГЛАСНО КАЛЕНДАРНОМУ ПЛАНУ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
Дата
Содержание и
формы
деятельности
Участники
Место
проведения
октябрьноябрь
Экскурсия в ЦСО
Студенты
Селенгинская
РБ
групп
Ответственные Коды ЛР
Преподаватели
ПМ 01
ЛР 6,10
