ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БАЙКАЛЬСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«СГ. 06 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»
2025 г.
1
2
Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика, утвержденного Приказом
Минпросвещения России от 4 июля 2022 г. N 527 и на основе Примерной основной
образовательной программы Санкт-Петербургского
государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения «Медицинский колледж № 1» и
«Медицинский колледж имени В.М.Бехтерева», утвержденной протоколом Федерального
учебно-методического объединения по УГПС 34.00.00 от 19.08.2022 № 5 (Зарегистрирована в
государственном реестре примерных основных образовательных программ приказом ФГБОУ
ДПО ИРПО № П-40 от 08.02.2023)
Организация-разработчик:
Государственное
автономное
профессиональное
образовательное учреждение «Байкальский базовый медицинский колледж МЗ РБ»
Разработчики:
Емельянова И.В., преподаватель
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«СГ. 06 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «СГ. 06 Основы финансовой грамотности» является обязательной
частью социально-гуманитарного цикла примерной образовательной программы в соответствии
с ФГОС СПО по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01, ОК 02 ОК 03, ОК 04,
ОК 0, ОК 07, ОК 09
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания
Код
Умения
Знания
ПК, ОК
ОК 01
Уметь:
Знать:
ОК 02
применять
теоретические
основные
понятия
финансовой
ОК 03
знания
по
финансовой грамотности и основные законодательные
ОК 04
грамотности для практической акты, регламентирующие ее вопросы;
ОК 06
деятельности и повседневной
виды принятия решений в условиях
ОК 07
жизни;
ограниченности ресурсов;
ОК 09
взаимодействовать
в
основные виды планирования;
коллективе и работать в команде;
устройство
банковской
системы,
рационально
планировать основные виды банков и их операций;
свои доходы и расходы; грамотно
сущность
понятий
«депозит»
и
применяет полученные знания «кредит», их виды и принципы;
для
оценки
собственных
схемы кредитования физических лиц;
экономических
действий
в
устройство налоговой системы, виды
качестве
потребителя, налогообложения физических лиц;
налогоплательщика,
признаки финансового мошенничества;
страхователя, члена семьи и
основные виды ценных бумаг и их
гражданина;
доходность;
использовать приобретенные
формирование
инвестиционного
знания
для
выполнения портфеля;
практических
заданий,
классификацию инвестиций, основные
основанных
на
ситуациях, разделы бизнес-плана;
связанных
с
банковскими
виды страхования;
операциями, рынком ценных
виды пенсий, способы увеличения
бумаг,
страховым
рынком, пенсий
фондовой и валютной биржами;
анализирует
состояние
финансовых рынков, используя
различные
источники
информации;
определять назначение видов
5
налогов и применять полученные
знания для расчёта НДФЛ,
налоговых вычетов, заполнения
налоговой декларации;
применять правовые нормы по
защите
прав
потребителей
финансовых услуг и выявлять
признаки мошенничества на
финансовом рынке в отношении
физических лиц;
планировать и анализировать
семейный бюджет и личный
финансовый план;
составлять
обоснование
бизнес-идеи;
применять полученные знания
для увеличения пенсионных
накоплений
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины
34
в т.ч. в форме практической подготовки
12
в т. ч.:
теоретическое обучение
20
практические занятия
12
Самостоятельная работа *
2
Промежуточная аттестация зачет
6
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся
Объем, ак. ч. /
в том числе
в форме
практической
подготовки,
ак. ч.
1
2
3
Раздел 1. Роль и значение финансовой грамотности при принятии стратегических решений в
условиях ограниченности ресурсов
Тема 1.1.
Содержание учебного материала
Сущность понятия финансовой грамотности. Цели и задачи формирования
Сущность
финансовой грамотности. Содержание основных понятий финансовой грамотности:
финансовой
человеческий капитал, потребности, блага и услуги, ресурсы, деньги, финансы,
грамотности
сбережения, кредит, налоги, баланс, активы, пассивы, доходы, расходы, прибыль,
населения,
выручка, бюджет и его виды, дефицит, профицит
ее цели и задачи
Ограниченность ресурсов и проблема их выбора. Понятие планирования и его
виды: краткосрочное, среднесрочное и долгосрочное. SWOT – анализ
Основные законодательные акты, регламентирующие вопросы финансовой
грамотности в Российской Федерации. Международный опыт повышения уровня
финансовой грамотности населения
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 1. Проведение SWOT – анализа при принятии решения
поступления на обучение по выбранной специальности
Самостоятельная работа обучающихся
Раздел 2. Место России в международной банковской системе
Тема 2.1.
Банковская
система
Содержание учебного материала
История возникновения банков. Роль банков в создании и функционировании
рынка капитала. Структура современной банковской системы и ее функции. Виды
банковских организаций. Понятие ключевой ставки. Правовые основы банковской
3/1
3
Коды
компетенций
и личностных
результатов,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
4
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 06
ОК 07
ОК 09
2
1
1
9/3
2
2
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 05
7
Российской
Федерации:
структура,
функции и виды
банковских услуг
Тема № 2.2.
деятельности
В том числе практических занятий
Самостоятельная работа обучающихся
-
Содержание учебного материала
1.
Депозит и его виды. Экономическая сущность понятий: сбережения, депозитная
Основные виды карта, вкладчик, индекс потребительских цен, инфляция, номинальная и реальная ставки
банковских
по депозиту, капитализация, ликвидность
операций
2.
Кредит и его виды. Принципы кредитования. Виды схем погашения платежей по
кредиту. Содержание основных понятий банковских операций: заемщик, кредитор,
кредитная история, кредитный договор, микрофинансовые организации, кредитные
риски
3.
Расчетно-кассовые операции и их значение. Виды платежных средств: чеки,
электронные деньги, банковская ячейка, денежные переводы, овердрафт. Риски при
использовании интернет-банкинга. Финансовое мошенничество и правила личной
финансовой безопасности
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 2. Решение кейса «Выявление целесообразности кредитования
в банке на основе расчета аннуитетных платежей»
Практическое занятие № 3. Деловая игра «Расчетно - кассовое обслуживание в
банке»/Деловая игра «Как не стать жертвой финансового мошенника»1 (выбор деловой
игры осуществляется по желанию обучающихся)
Самостоятельная работа обучающихся
Раздел 3. Налоговая система Российской Федерации
Тема 3.1.
Система
налогообложения
физических лиц
1
ОК 09
Содержание учебного материала
Экономическая сущность понятия налог. Субъект, объект и предмет
налогообложения. Принципы построения налоговой системы, ее структура и функции.
Классификация налогов по уровню управления. Виды налогов для физических лиц.
Налоговая декларация. Налоговые льготы и налоговые вычеты для физических лиц
В том числе практических занятий
Самостоятельная работа обучающихся
7
4
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 05
ОК 06
ОК 09
3
2
1
2/2
2
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 05
ОК 06
ОК 09
-
Выбор деловой игры осуществляется по желанию обучающихся.
8
Раздел 4. Инвестиции: формирование стратегии инвестирования и инструменты для ее реализации
Тема 4.1.
Содержание учебного материала
Сущность и значение инвестиций. Участники, субъекты и объекты
Формирование
инвестиционного процесса. Реальные и финансовые инвестиции и их классификация.
стратегии
Валютная и фондовая биржи. Инвестиционный портфель. Паевые инвестиционные
инвестирования
фонды (ПИФы) как способ инвестирования денежных средств физических лиц.
Финансовые пирамиды. Криптовалюта
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 4. Мозговой штурм «Инвестиции в образах мировой культуры»
Самостоятельная работа обучающихся
Тема № 4.2.
Содержание учебного материала
Виды ценных бумаг: акции, облигации, векселя. Производные финансовые
Виды
ценных инструменты: фьючерс, опцион. Понятие доходности ценных бумаг
бумаг
и В том числе практических занятий
производных
Практическое занятие № 5. Решение кейса «Финансист. Покупка ценных бумаг и
финансовых
формирование инвестиционного портфеля»
инструментов
Самостоятельная работа обучающихся
Тема № 4.3.
Содержание учебного материала
Личное финансовое планирование. Личный и семейный бюджеты. Понятие
Способы
предпринимательской деятельности. Стартап, бизнес-идея, бизнес-инкубатор. Основные
принятия
понятия и разделы бизнес-плана. Период окупаемости
финансовых
В том числе практических занятий
решений
Практическое занятие № 6. Составление личного бюджета
Практическое занятие № 7. Деловая игра «Разработка бизнес-идеи и ее финансовоэкономическое обоснование»
Самостоятельная работа обучающихся
Раздел 5. Страхование
Тема № 5.1.
Содержание учебного материала
13/7
3
2
1
1
4
2
2
2
6
2
4
1
3
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 05
ОК 06
ОК 09
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 05
ОК 06
ОК 09
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 05
ОК 06
ОК 09
5/1
2
9
Структура
страхового рынка
в
Российской
Федерации
и
виды страховых
услуг
Экономическая сущность страхования. Функции и принципы страхования.
Основные понятия в страховании: страховщик, страхователь, страховой брокер,
страховой агент, договор страхования, страховой случай, страховой взнос, страховая
премия, страховые продукты. Виды страхования: страхование жизни, страхование от
несчастных случаев, медицинское страхование, страхование имущества, страхование
гражданской ответственности. Страховые риски
В том числе практических занятий
Практическое занятие № 8. Деловая игра «Заключение договора страхования
автомобиля»
Самостоятельная работа обучающихся
Тема № 5.2.
Содержание учебного материала
Государственная пенсионная система в России. Обязательное пенсионное
Пенсионное
страхование. Государственное пенсионное обеспечение. Пенсионный фонд Российской
страхование как Федерации, негосударственный пенсионный фонд и их функции. Пенсионные
форма
накопления. Страховые взносы. Виды пенсий и инструменты по увеличению
социальной
пенсионных накоплений
защиты
В том числе практических занятий
населения
Самостоятельная работа обучающихся
Промежуточная аттестация
Всего:
2
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 05
ОК 06
ОК 09
1
1
2
2
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 05
ОК 06
ОК 09
**
32
10
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Социально-гуманитарных дисциплин», оснащенный в соответствии с п.
6.1.2.1 примерной образовательной программы по специальности 31.02.03 Лабораторная
диагностика.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы
для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда
образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных
ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом
список может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
1.Жданова, А.О. Финансовая грамотность: материалы для обучающихся / А.О.
Жданова, Е.В. Савицкая. - Москва : ВАКО, 2020. - 400 с. – (Учимся разумному
финансовому поведению). - ISBN 978-5-408-04500-6. – Текст: непосредственный.
2. Фрицлер, А.В. Основы финансовой грамотности: учебное пособие для среднего
профессионального образования/ А.В. Фрицлер, Е.А. Тарханова. – Москва: Юрайт, 2021. –
154 с. – (Профессиональное образование). – ISBN 978-5-534-13794-1. - Текст:
непосредственный.
3.2.2. Основные электронные издания
1. Экономический факультет МГУ : [сайт]. – 2021. - URL: https://finuch.ru/(дата
обращения: 27.07.2021). - Текст : электронный.
2. Пансков, В. Г. Налоги и налогообложение. Практикум : учебное пособие для
среднего профессионального образования / В. Г. Пансков, Т. А. Левочкина. — Москва :
Юрайт, 2021. — 319 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-01097-8.
— URL: https://urait.ru/bcode/469486 (дата обращения: 01.08.2021). — Режим доступа :
Электронно-библиотечная система Юрайт. — Текст : электронный.
3. Шимко, П. Д. Основы экономики : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / П. Д. Шимко. — Москва : Юрайт, 2019. — 380 с. —
(Профессиональное
образование).
—
ISBN
978-5-534-01368-9.
—
URL:
https://urait.ru/bcode/433776 (дата обращения: 27.07.2021). — Режим доступа : Электроннобиблиотечная система Юрайт. — Текст : электронный.
4. Центральный банк России: [сайт]. – 2021. - URL: https://fincult.info/ (дата
обращения: 27.07.2021). - Текст : электронный.
3.2.3. Дополнительные источники (при необходимости)
1.
Справочно-правовая система Консультант плюс : официальный сайт. –
Москва, 2021 – URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 27.07.2021). – Текст :
электронный.
11
Федеральной службы государственной статистики (Росстат): официальный сайт. –
Москва, 2021 – URL: http://www.gks.ru (дата обращения: 27.07.2021). – Текст :
электронный.
3.
Рейтинговое агентство Эксперт : [сайт]. – Москва, 2021 – URL: http://www.
raexpert.ru (дата обращения: 27.07.2021). – Текст : электронный.
4.
СПАРК – Система профессионального анализа рынков и компаний : [сайт].
– Москва,2021 - URL: http://www.spark-interfax.ru(дата обращения: 27.07.2021). – Текст :
электронный.
5.
Информационная система Bloomberg : официальный сайт. – Москва, 2021 URL: http://www.bloomberg.com(дата обращения: 27.07.2021). – Текст : электронный.
6.
Московская биржа : официальный сайт. – Москва, 2021 - URL: moex.com
(дата обращения: 27.07.2021). – Текст : электронный.
7.
Правительство Российской Федерации : официальный сайт. – Москва. –
Обновляется в течение суток. – URL: http://government.ru (дата обращения: 27.07.2021). –
Текст : электронный.
8.
Инвестиционный интернет-портал Investfunds : [сайт]. – Москва, 2021, URL:
https://investfunds.ru/ (дата обращения: 27.07.2021). – Текст : электронный.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Критерии оценки
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины
Знать:
демонстрирует
знания
основные понятия финансовой основных
понятий
грамотности
и
основные финансовой грамотности;
законодательные
акты,
ориентируется
в
регламентирующие ее вопросы;
нормативно-правовой
базе,
виды принятия решений в регламентирующей вопросы
условиях
ограниченности финансовой грамотности;
ресурсов;
способен
планировать
основные виды планирования; личный
и
семейный
устройство
банковской бюджеты;
системы, основные виды банков и
владеет
знаниями
для
их операций;
обоснования и реализации
сущность понятий «депозит» и бизнес-идеи;
«кредит»,
их
виды
и
дает
характеристику
принципы;схемы
кредитования различным видам банковских
физических лиц;
операций, кредитов, схем
устройство налоговой системы, кредитования,
основным
виды
налогообложения видам ценных бумаг и
физических лиц;
налогообложения физических
признаки
финансового лиц;
Методы оценки
Устный опрос.
Тестирование.
Подготовка доклада
и презентации по
заданной теме
12
мошенничества;
основные виды ценных бумаг
и их доходность;
формирование
инвестиционного портфеля;
классификацию
инвестиций,
основные разделы бизнес-плана;
виды страхования;
виды
пенсий,
способы
увеличения пенсий
владеет
знаниями
формирования
инвестиционного
портфеля
физических лиц;
умеет определять признаки
финансового мошенничества;
применяет знания при
участии на страховом рынке;
демонстрирует знания о
видах пенсий и способах
увеличения
пенсионных
накоплений
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины
Уметь:
применяет теоретические
применять
теоретические знания
по
финансовой
знания
по
финансовой грамотности
для
грамотности для практической практической деятельности и
деятельности и повседневной повседневной жизни;
жизни;
планирует свои доходы и
взаимодействовать
в расходы
и
грамотно
коллективе и работать в команде; применяет
полученные
рационально планировать свои знания
для
оценки
доходы и расходы;
собственных экономических
грамотно
применять действий
в
качестве
полученные знания для оценки потребителя,
страхователя,
собственных
экономических налогоплательщика,
члена
действий в качестве потребителя, семьи и гражданина;
налогоплательщика,страхователя,
выполняет
практические
члена семьи и гражданина;
задания,
основанные
на
использовать приобретенные ситуациях,
связанных
с
знания
для
выполнения банковскими
операциями,
практических
заданий, рынком
ценных
бумаг,
основанных
на
ситуациях, страховым рынком, фондовой
связанных
с
банковскими и валютной биржами;
операциями, рынком ценных
проводит анализ состояния
бумаг,
страховым
рынком, финансовых
рынков,
фондовой и валютной биржами;
используя
различные
анализирует
состояние источники информации;
финансовых рынков, используя
определяет
назначение
различные
источники видов налогов и рассчитывает
информации;
НДФЛ, налоговый вычет;
определять назначение видов
ориентируется в правовых
налогов и применять полученные нормах по защите прав
знания для расчёта НДФЛ, потребителей
финансовых
налоговых вычетов, заполнения услуг и выявляет признаки
Решение
ситуационных задач.
Обсуждение
практических
ситуаций.
Решение кейса.
Деловая игра.
13
налоговой декларации;
применять правовые нормы по
защите
прав
потребителей
финансовых услуг и выявлять
признаки
мошенничества
на
финансовом рынке в отношении
физических лиц;
планировать и анализировать
семейный бюджет и личный
финансовый план;
составлять
обоснование
бизнес-идеи;
применять полученные знания
для
увеличения
пенсионных
накоплений
мошенничества
на
финансовом
рынке
в
отношении физических лиц;
планирует и анализирует
семейный бюджет и личный
финансовый план;
составляет
обоснование
бизнес-идеи;
применяет
полученные
знания
для
увеличения
пенсионных накоплений
14
