«Утверждаю»
Директор ГАПОУ «ББМК МЗ РБ»
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 63FA4CD34829DB79BB258E0E22D04895
Владелец: Михайлова Любовь Намхаевна
Действителен: с 11.09.2024 до 05.12.2025
____________________________
Л.Н. Михайлова
«_01_» марта 2025 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программы подготовки специалистов среднего звена
на 2025-2028 гг.
Государственного автономного профессионального образовательного учреждения
«Байкальский базовый медицинский колледж
Министерства здравоохранения Республики Бурятия»
по специальности среднего профессионального образования
31.02.01 Лечебное дело
Квалификация: фельдшер
Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения – 2 г. 10 мес.
на базе среднего общего образования
Селенгинск, 2025 г
1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
Обучение по
дисциплинам и
Курсы
междисциплинарным
курсам
1
2
I курс
II курс
III
курс
Всего
Учебная
практика
Производственная Промежуточная
практика
аттестация
Государственная
(итоговая)
Каникулы
аттестация
Всего (по
курсам)
3
4
5
6
7
8
35,2
28,2
25,4
3
5
4
2
7
8
1
1
1,2
3
10,5
10,5
2
51,7
51,7
43,6
88,8
12
17
3,2
3
23
147
СГ.05
СГ.06
СГ.07
ОП.00
ОП.01
ОП.02
ОП.03
в том числе в форме
практической подготовки
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
464
302
156
302
-
-
6
-
-
52
214
40
114
24
20
-;З;-;-;-;-
46
-
44
-
-
-
2
-
-
-
46
-
-
-
-
-;-;З;ДЗ;-;-
72
72
-
72
-
-
-
-
-
16
20
16
20
-
-
-;-;ДЗ;-;-;-
68
30
38
30
-
-
-
-
-
-
-
-
68
-
-
З;З;З;З;З;З
168
158
10
158
-
-
-
-
-
36
38
24
26
24
20
-;ДЗ;-;-;-;-
34
14
18
14
2
34
-;ДЗ;-;-;-;-
34
12
20
12
2
34
-;ДЗ;-;-;-;-
42
16
26
16
614
312
270
312
10
4
18
226
346
186
80
90
80
6
4
6
102
84
40
28
12
28
40
40
16
24
16
40
3
-;КЭ;-;-;-;-;-;-;-;-;-
теоретические занятия
промежуточная
аттестация
СГ.04
консультации
СГ.03
самостоятельная работа
СГ.02
курсовая работа
СГ.01
Социальногуманитарный цикл
История России
Иностранный язык в
профессиональной
деятельности
Безопасность
жизнедеятельности
Физическая культура
Основы бережливого
производства
Основы финансовой
грамотности
Психология
Общепрофессиональ
ный цикл
Анатомия и
физиология человека
Основы патологии
Генетика с основами
медицинской генетики
практика
СГ.00
2
Распределение обязательной (аудиторной)
нагрузки по курсам и семестрам (час. в
семестр)
III курс
I курс
II курс
лабораторные и
практические занятия
1
Объем образовательной программы в
академических часах по видам
учебных занятий
1
сем.
17
нед
Всего
Наименование
Формы промежуточной
аттестации
Индекс
2. План учебного процесса
2
сем.
24
нед.
2
дня
3
сем.
17
нед.
4 сем.
24
нед.
2 дня
5 сем.
17
нед.
6 сем.
24 нед.
2 дня
(3 нед.
ГИА)
42
42
ОП.04
ОП.05
ОП.06
ОП.07
ОП.08
П. 00
ПМ.01
МДК
01.01
МДК
01.02
УП.01
ПП.01
ПМ.02
Основы латинского
языка с медицинской
терминологией
Фармакология
Основ микробиологии
и иммунологии
Здоровый человек и
его окружение
Информационные
технологии в
профессиональной
деятельности
Профессиональный
цикл
Осуществление
профессионального
ухода за пациентом
Санитарное
содержание палат,
специализированных
кабинетов,
перемещение
материальных
объектов и
медицинских отходов,
уход за телом
умершего человека
Оказание
медицинских услуг по
уходу
Учебная практика
Производственная
практика
Экзамен по модулю
ПМ.01
Осуществление
-;-;-;-;-;-
44
36
8
36
44
-;Э;-;-;-;-
100
44
48
44
2
-;З;-;-;-;-
62
28
32
28
2
-;З;Э;-;-;-
106
56
44
56
ДЗ;-;-;-;-;-
36
24
12
24
0З;16ДЗ;15Э
3134
2406
536
1506
900
0З;2КДЗ;1Э
334
264
52
156
108
80
54
26
54
134
102
26
102
КДЗ;-;-;-;-;-
36
36
36
36
КДЗ;-;-;-;-;-
72
72
72
72
Э;-;-;-;-;-
12
0З;6ДЗ;7Э
1608
6
44
56
62
6
64
42
316
530
762
316
530
762
36
10
46
34
102
334
6
4
8
334
80
КДЗ;-;-;-;-;-
1266
242
762
6
504
10
32
134
4
8
14
44
12
588
604
МДК
02.01
МДК
02.02
МДК
02.03
МДК
02.04
лечебнодиагностической
деятельности
Проведение
медицинского
обследования с целью
диагностики,
назначения и
проведения лечения
заболеваний
терапевтического
профиля
Проведение
медицинского
обследования с целью
диагностики,
назначения и
проведения лечения
заболеваний
хирургического
профиля
Проведение
медицинского
обследования с целью
диагностики,
назначения и
проведения лечения
заболеваний
педиатрического
профиля
Проведение
медицинского
обследования с целью
диагностики,
назначения и
проведения лечения
заболеваний
-;Э;Э;-;-;-
468
480
94
336
180
-;-;-;Э;-;-
202
294
38
150
-;-;-;Э;-;-
148
168
38
-;-;-;Э;-;-
112
138
32
10
12
4
12
162
306
144
6
2
6
202
96
72
6
2
6
148
66
72
6
2
6
112
УП.02
ПП.02
ПМ.03
МДК
03.01
ПП.03
ПМ.04
МДК
04.01
УП.04
ПП.04
акушерскогинекологического
профиля
Учебная практика
Производственная
практика
Экзамен по модулю
ПМ.02
Осуществление
медицинской
реабилитации и
абилитации
Проведение
мероприятий по
медицинской
реабилитации и
абилитации
Учебная практика
Экзамен по модулю
ПМ.03
Осуществление
профилактической
деятельности
Проведение
мероприятий по
профилактике
заболеваний,
укреплению здоровья
и пропаганде
здорового образа
жизни
Учебная практика
Производственная
практика
Экзамен по модулю
ПМ.04
-;ДЗ;ДЗ;ДЗ;-;-
252
252
252
-;-;ДЗ;ДЗ;-;-
252
252
252
-;-;-;Э;-;-
12
0З;1ДЗ;2Э
184
126
38
90
-;-;-;-;Э;-
138
90
38
90
-;-;-;-;ДЗ;-
36
36
-;-;-;-;Э;-
10
0З;2ДЗ;2Э
220
162
38
90
-;-;-;-;Э;-
138
90
38
90
-;-;-;-;ДЗ;-
36
36
36
36
-;-;-;-;ДЗ;-
36
36
36
36
-;-;-;-;Э;-
10
36
72
144
108
144
4
8
2
4
14
184
2
2
6
138
36
72
36
12
36
2
8
10
2
4
14
220
2
2
6
138
2
8
10
ПМ.05
МДК
05.01
УП.05
ПП.05
ПМ.06
МДК
06.01
УП.06
Всего
ГИА
Оказание скорой
медицинской помощи
в экстренной и
неотложной формах,
в том числе вне
медицинской
организации
Осуществление
скорой медицинской
помощи в экстренной
и неотложной формах
Учебная практика
Производственная
практика
Экзамен по модулю
ПМ.05
Осуществление
организационноаналитической
деятельности
Ведение медицинской
документации,
организация
деятельности
находящегося в
распоряжении
медицинского
персонала
Учебная практика
Экзамен по модулю
ПМ.06
Производственная
практика по
профилю
специальности
Государственная
0З;3ДЗ;2Э
612
462
128
318
144
2
6
14
184
428
-;-;-;-;ДЗ;Э
458
462
128
318
144
2
4
6
184
274
-;-;-;-;-;ДЗ
36
36
36
36
-;-;-;-;-;ДЗ
108
108
108
108
-;-;-;-;-;Э
10
0З;2ДЗ;1Э
176
126
38
90
36
2
-;-;-;-;-;ДЗ
130
126
38
90
36
2
-;-;-;-;-;ДЗ
36
36
-;-;-;-;-;Э
10
-;-;-;-;-;ДЗ
144
144
4356
108
3164
2
8
10
2
8
176
130
36
36
2
8
10
144
962
2120
1044
144
10
62
38
120
612
876
612
876
612
768
108
итоговая аттестация
Государственная (итоговая) аттестация
в виде государственного экзамена
4464
3164
962
2120
1044
Всего
Итого:
10
62
38
дисциплин и МДК
учебной практики
производственной
практики
экзаменов
дифф. зачетов
зачетов
120
612
492
36
72
876
780
72
-
612
456
36
108
876
562
144
144
612
476
72
36
876
444
72
252
1
3
-
4
4
3
2
2
2
4
4
-
4
4
-
3
5
-
3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по
специальности 31.02.01 Лечебное дело
№
Наименование
Кабинеты:
1.
Социально-гуманитарных дисциплин
2.
Кабинет медико-биологических дисциплин
3.
Кабинет анатомии и патологии
4.
Кабинет фармакологии и латинского языка
5.
Кабинет иностранного языка
6.
Кабинет информатики
7.
Кабинет безопасности жизнедеятельности
8.
Кабинет социально-психологической поддержки
9.
Кабинет методический
10. Кабинет профессионального ухода
11. Кабинет терапии
12. Кабинет хирургии
13. Кабинет педиатрии
14. Кабинет акушерства и гинекологии
15. Кабинет медицинской реабилитации и абилитации
16. Кабинет профилактики заболеваний и санитарно-гигиенического образования
населения
17. Кабинет скорой медицинской помощи
18. Кабинет организации профессиональной деятельности
Спортивный комплекс:
19. Спортивный зал
20. Открытый стадион широкого профиля
Залы:
21. Библиотека, читальный зал с выходом в интернет
22. Актовый зал
4. Пояснительная записка
Настоящий учебный план образовательного учреждения среднего профессионального
образования разработан на основе требований Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО)
по специальности 31.02.01 Лечебное дело, утвержденного приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 4 июля 2022 г. № 526 (Зарегистрировано в Минюсте
России 05.08.2022 № 69542) и Федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего (далее – ФГОС СОО).
Настоящий Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативноправовыми актами:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 сентября 2013 г.
№ 620н «Об утверждении порядка организации и проведения практической подготовки
обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского
образования, фармацевтического образования»;
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 июля 2020 г. № 470н
«Об утверждении профессионального стандарта «Фельдшер»;
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 13 января 2021 г. № 3н «Об
утверждении профессионального стандарта «Фельдшер скорой медицинской помощи»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 8 апреля 2021 г. №
153 «Об утверждении порядка разработки примерных основных образовательных программ
среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра
примерных основных образовательных программ среднего профессионального
образования»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. №
800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего профессионального образования»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 04.07.2022 г. № 526
«Об
утверждении
государственного
образовательного
стандарта
среднего
профессионального
образования
по
специальности
31.02.01
Лечебное
дело
(Зарегистрированного в Минюсте России 05.08.2022 г. № 69542);
Приказ Министерство просвещения Российской Федерации от 17.05.2022 г. № 336
«Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального
образования и установлении соответствия отдельных профессий и специальностей среднего
профессионального образования, указанных в этих перечнях, профессиям и специальностям
среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.10.2013 г. № 1199 «Об
утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального
образования»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. №
762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по образовательным программам среднего профессионального образования» (действует с
01.03.2023 г.);
Письмо Министерства образования и науки РФ от 20.10.10 №12–696 «О
разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО»;
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 8 апреля 2021 г. №
05-369 «Рекомендации, содержащие общие подходы к реализации образовательных
программ среднего профессионального образования (отдельных их частей) в форме
практической подготовки»;
Устав ГАПОУ «ББМК МЗ РБ»;
Локальные нормативные акты ГАПОУ «ББМК МЗ РБ», регламентирующие
организацию образовательного процесса.
4.1 Организация учебного процесса и режим занятий
Учебный план колледжа по специальности «Лечебное дело», является составной
частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ). Нормативный
срок освоения ППССЗ по специальности «Лечебное дело» при очной форме обучения на базе
основного общего образования с присвоением квалификации «Фельдшер» составляет 147
недель (4356 часа без учета ГИА), практикоориентированность – 58,6%.
Начало учебного года устанавливается с 1 сентября каждого года обучения. Окончание
учебного года определяется распределением бюджета времени по курсам, утвержденным
учебным планом.
Продолжительность учебной недели составляет 6 дней в неделю, по 6 часов учебный
день, всего 36 часов в неделю.
Обязательная учебная нагрузка составляет 3744 академических часа, включая объем
работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем по видам учебных занятий (урок,
практическое занятие, лекция, семинар), практики (в профессиональном цикле) и
самостоятельную работу обучающихся в циклах СПО (без учета часов СРС
общеобразовательной подготовки).
Время, отводимое на самостоятельную работу обучающегося, не относится к времени,
отводимому на работу во взаимодействии, но входит в объем часов учебного плана
профессиональной подготовки. Самостоятельная работа организуется в форме выполнения
индивидуальных
проектов,
подготовки
рефератов,
самостоятельного
изучения
дидактических единиц, работы с различными источниками (Интернет), работы с
нормативной документацией. В учебном плане время, отведенное на самостоятельную
работу обучающегося при профессиональной подготовке, составляет около 1,3% от общего
объема образовательной программы, что соответствует требованиями ФГОС СПО от 2022 г.
(см. п.2.6).
Общая продолжительность каникул для обучающихся устанавливается 11 недель в
учебном году (зимние – 2 недели, летние – 9 недель), за исключением последнего года
обучения, где предусматриваются только зимние каникулы.
Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается
продолжительностью продолжается 45 минут. Учебные занятия по дисциплинам проводится
парами – два объединенных академических. Перерывы между парами составляют 10 минут.
Большая перемена – с 12.50 до 13.30.
Учитывая специфику среднего профессионального образования медицинского профиля
(выполнение практических работ, требующих длительного времени), время, отводимое на
практические занятия в течение одного учебного дня увеличено:
- для учебных дисциплин до 4 часов (2 занятия по 2 академических часа);
- для междисциплинарных курсов – до 6 часов (3 занятия по 2 часа). Для проведения
лабораторно-практических занятий по учебным дисциплинам социально-гуманитарного,
общепрофессионального и профессионального циклов группа может делится на 2
подгруппы, в зависимости от общей численности обучающихся в группе.
Освоение ППССЗ предусматривает рациональное использование вариативной части с
учетом пожеланий работодателей и Программы модернизации первичного звена
здравоохранения в Республике Бурятия.
4.2 Профессиональная подготовка по специальности 31.02.01 Лечебное дело
Профессиональная подготовка по специальности 31.02.01 Лечебное дело предполагает
изучение следующих учебных циклов:
- социально-гуманитарный цикл (СГ);
- общепрофессиональный цикл (ОП);
- профессиональный цикл (П).
Обязательная часть образовательной программы направлена на формирование общих и
профессиональных компетенций и составляет 70% от общего объема времени, отведенного
на её освоение, без учета объема времени на государственную итоговую аттестацию.
Вариативная часть (30%) использована для расширения основных видов деятельности,
углубления подготовки обучающегося, а также получения дополнительного практического
опыта, умений, компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности
выпускника. Распределена в соответствии с потребностями работодателя и направлена на
введение новых дисциплин и увеличение часов по учебным дисциплинам и
профессиональным модулям, соответственно на промежуточную аттестацию, практики.
Обязательная часть социально-гуманитарного цикла предусматривает изучение
следующих учебных дисциплин: «История России», «Иностранный язык в
профессиональной деятельности», «Безопасность жизнедеятельности», «Физическая
культура», «Основы бережливого производства», «Основы финансовой грамотности».
Общий объем учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» составляет 68
академических часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) должно быть
отведено не менее 48 академических часов; для подгрупп девушек это время может быть
использовано на освоение медицинских знаний.
Обязательная часть общепрофессионального цикла образовательной программы
должна предусматривать изучение следующих дисциплин: «Анатомия и физиология
человека», «Основы латинского языка с медицинской терминологией», «Основы патологии»,
«Фармакология», «Генетика с основами медицинской генетики», «Основы микробиологии и
иммунологии», «Здоровый человек и его окружение», «Информационные технологии в
профессиональной деятельности».
Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные
модули, которые формируются в соответствии с видами деятельности. В состав
профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При
освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или)
производственная практика (по профилю специальности). Распределение профессиональных
модулей по курсам см. на таблице 1.
При реализации ППССЗ предусматриваются следующие виды практик: учебная и
производственная практика, которые реализуются в форме практической подготовки.
Учебная практика при освоении обучающимися профессиональных компетенций в
рамках профессиональных модулей реализуется как концентрировано, так и рассредоточено,
чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.
Производственная практика – концентрировано после МДК или модуля. Распределение
учебной и производственной практики по курсам, профессиональным модулям см. на
таблице 2.
Таблица 1 - Распределение профессиональных модулей по курсам
№
Наименование профессионального модуля
ПМ.01 Осуществление профессионального ухода за пациентом
Курс
I курс
ПМ.02
Осуществление лечебно-диагностической деятельности
I-II курс
ПМ.03
Осуществление медицинской реабилитации и абилитации
III курс
ПМ.04
ПМ.05
Осуществление профилактической деятельности
Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и
неотложной формах, в том числе вне медицинской организации
Осуществление организационно-аналитической деятельности
III курс
III курс
ПМ.06
III курс
Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются по каждому виду
практики. По всем видам практики разрабатываются рабочие программы практик и
определяются формы проведения промежуточной аттестации. Практика завершается
оценкой общих и профессиональных компетенций, освоенных обучающимися.
Распределение часов учебных практик по разделам (для учебных практик, проводимых
концентрированно) см. на таблице 3.
Таблица 2 - Распределение учебной и производственной практики по курсам,
профессиональным модулям
Курс
Профессиональный модуль
Учебная практика Производственная
в нед.
практика в нед.
I
ПМ.01 Осуществление профессионального
1
2
ухода за пациентом
Проводится
рассредоточено
I-II
ПМ.02
Осуществление
лечебно7
диагностической деятельности
Проводится
7
концентрировано
III
ПМ.03
Осуществление
медицинской
1
реабилитации и абилитации
Проводится
рассредоточено
III
ПМ.04 Осуществление профилактической
1
1
деятельности
Проводится
рассредоточено
III
ПМ.05 Оказание скорой медицинской
1
3
помощи в экстренной
и неотложной
Проводится
формах, в том числе вне медицинской концентрировано
организации
III
ПМ.06 Осуществление организационно1
аналитической деятельности
Проводится
рассредоточено
III
Производственная
практика
по
4
профилю специальности
Таблица 3 - Распределение часов учебных практик по разделам (для учебных практик,
проводимых концентрированно)
ПМ.02 Осуществление лечебно-диагностической деятельности
Проведение медицинского обследования с целью
диагностики, назначения и проведения лечения
заболеваний терапевтического профиля
МДК 02.01.1
Технология оказания медицинских услуг
Проведение медицинского обследования с целью
МДК 02.02
диагностики, назначения и проведения лечения
заболеваний хирургического профиля
Проведение медицинского обследования с целью
МДК 02.03
диагностики, назначения и проведения лечения
заболеваний педиатрического профиля
Проведение медицинского обследования с целью
МДК 02.04
диагностики, назначения и проведения лечения
заболеваний акушерско-гинекологического профиля
ПМ.05 Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной
формах, в том числе вне медицинской организации
МДК 05.01.1
Осуществление медицинской помощи в терапии
МДК 02.01
МДК 05.01.2
Осуществление медицинской помощи в педиатрии
УП - 252
72
36
72
36
36
36
12
6
МДК 05.01.2
МДК 05.01.2
МДК 05.01.2
Осуществление медицинской помощи в акушерстве и
гинекологии
Осуществление медицинской помощи в хирургии,
травматологии
Осуществление медицинской помощи при
реанимационных мероприятиях
6
6
6
Вариативная часть ППССЗ использована на выделение дополнительной учебной
дисциплины «Психология», а также на увеличение количества часов по УД «История» в
социально-гуманитарном цикле, на увеличение количества часов учебных дисциплин
общепрофессионального цикла и профессиональных модулей профессионального цикла,
практической подготовки, промежуточной аттестации и самостоятельной работы студента.
Объем времени, отведенный на вариативную часть составляет 1296 часов. Указанные часы
распределены следующим образом:
№
СГ.00
Структура
образовательной
программы
Социально-гуманитарный
цикл
СГ.01
История России
Иностранный
язык
в
СГ.02
профессиональной
деятельности
Безопасность
СГ.03
жизнедеятельности
СГ.04
Физическая культура
Основы
бережливого
СГ.05
производства
Основы
финансовой
СГ.06
грамотности
СГ.07
Психология
Общепрофессиональный
ОП.00
цикл
Анатомия
и
физиология
ОП.01
человека
ОП.02
Основы патологии
Генетика
с
основами
ОП.03
медицинской генетики
Основы латинского языка с
ОП.04
медицинской терминологией
ОП.05
Фармакология
Основ
микробиологии
и
ОП.06
иммунологии
Здоровый человек и его
ОП.07
окружение
ОП.07.1 Здоровье детей
ОП.07.2 Зрелый возраст
ОП.07.3 Здоровье лиц пожилого и
Объем
образовательной
программы в
академических
часах по
примерной
программе
404
Распределение
вариативной части
на
увеличение
объема
всего
60 (6 СРС)
464
14 (2 СРС)
-
46
72
-
68
2 СРС
168
34
32
2 СРС
34
502
42
112 (10 СРС)
42
614
38 (6 СРС)
186
4
4
40
40
8
44
26 (2 СРС)
26 (2 СРС)
100
62
100
6
106
32
32
42
-
32
32
42
32
72
68
168
32
148
36
36
36
74
36
ОП.08
П. 00
ПМ.01
МДК
01.01
МДК
01.02
УП.01
ПП.01
ПМ.02
МДК
02.01
МДК
02.01.1
МДК
02.01.2
МДК
02.02
МДК
02.03
МДК
02.04
старческого возраста
Информационные технологии в
профессиональной
деятельности
Профессиональный цикл
Осуществление
профессионального ухода за
пациентом
Санитарное содержание палат,
специализированных
кабинетов, перемещение
материальных объектов и
медицинских отходов, уход за
телом умершего человека
Оказание медицинских услуг
по уходу
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю ПМ.01
Осуществление
лечебнодиагностической
деятельности
Проведение
медицинского
обследования
с
целью
диагностики, назначения
и
проведения
лечения
заболеваний терапевтического
профиля
Технология
оказания
медицинских услуг
Проведение
медицинского
обследования
с
целью
диагностики, назначения
и
проведения
лечения
заболеваний
инфекционного
профиля
Проведение
медицинского
обследования
с
целью
диагностики, назначения
и
проведения
лечения
заболеваний хирургического
профиля
Проведение
медицинского
обследования
с
целью
диагностики, назначения
и
проведения
лечения
заболеваний педиатрического
профиля
Проведение
медицинского
обследования
с
целью
диагностики, назначения
и
проведения
лечения
заболеваний
акушерскогинекологического профиля
36
-
36
2010
246
1124 (46 СРС)
88 (6 СРС)
3134
334
56
24
80
72
62 (6 СРС)
134
36
72
10
896
2
712 (32 СРС)
36
72
12
1608
224
244 (12 СРС)
468
-
82
82
-
80 (2 СРС)
80
110
92 (6 СРС)
202
42
106 (6 СРС)
148
42
70 (6 СРС)
112
УП.02
ПП.02
ПМ.03
МДК
03.01
УП.03
ПМ.04
МДК
04.01
УП.04
ПП.04
ПМ.05
МДК
05.01
МДК
05.01.1
МДК
05.01.2
МДК
05.01.3
МДК
05.01.4
МДК
05.01.5
МДК
05.01.6
МДК
05.01.7
УП.05
ПП.05
ПМ.06
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю ПМ.02
Осуществление медицинской
реабилитации и абилитации
Проведение мероприятий по
медицинской реабилитации и
абилитации
Учебная практика
Экзамен по модулю ПМ.03
Осуществление
профилактической
деятельности
Проведение мероприятий по
профилактике
заболеваний,
укреплению
здоровья
и
пропаганде здорового образа
жизни
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю ПМ.04
Оказание скорой медицинской
помощи в экстренной
и
неотложной формах, в том
числе
вне
медицинской
организации
Осуществление
скорой
медицинской
помощи
в
экстренной
и неотложной
формах
осуществление медицинской
помощи в терапии
осуществление медицинской
помощи в педиатрии
осуществление медицинской
помощи в акушерстве и
гинекологии
осуществление медицинской
помощи
в
хирургии,
травматологии
осуществление медицинской
помощи при реанимационных
мероприятиях
216
252
10
174
36
2
10 (2 СРС)
252
252
12
184
128
10 (2 СРС)
138
36
10
210
10 (2 СРС)
36
10
220
128
10 (2 СРС)
138
36
36
10
310
302 (2 СРС)
36
36
10
612
156
302 (2 СРС)
458
78
26
104
10
36
46
16
18
34
42
38
80
8
110 (2 СРС)
118
тактическая медицина
-
34
34
осуществление медицинской
помощи
в
чрезвычайных
ситуациях
Учебная практика
Производственная практика
Экзамен по модулю ПМ.05
Осуществление
организационно-
2
28
30
36
108
10
174
2 СРС
36
108
10
176
МДК
06.01
МДК
06.01.1
МДК
06.01.2
УП.05
Всего
аналитической деятельности
Ведение
медицинской
документации,
организация
деятельности находящегося в
распоряжении медицинского
персонала
Общественное здоровье и
здравоохранение
Информационные технологии в
медицине
Учебная практика
Экзамен по модулю ПМ.06
Производственная практика
по профилю специальности
128
2 СРС
130
100
2 СРС
102
28
-
28
36
10
144
-
36
10
144
3060
1296 (62 СРС)
4356
4.3 Формы проведения промежуточной аттестации
Оценка качества освоения программы подготовки специалистов среднего звена по
специальности 31.02.01 Лечебное дело включает текущий контроль результатов учебной
деятельности
и
промежуточную
аттестацию
обучающихся
по
дисциплинам,
междисциплинарным курсам и профессиональным модулям с целью определения
соответствия уровня знаний и умений, сформированности общих и профессиональных
компетенций требованиям ФГОС СПО. Оценка качества освоения образовательной
программы также проводится в рамках ВСОКО.
Формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации определяются рабочим
учебным планом, графиками учебного процесса, рабочими программами дисциплин и
модулей. Количество экзаменов в промежуточной аттестации не превышает 8 в учебном
году, а количество зачетов и дифференцированных зачетов не превышает 10. В указанное
количество не входят зачеты по физической культуре.
Промежуточная аттестация по учебным дисциплинам и МДК профессиональных
модулей проводится непосредственно после завершения их освоения.
Экзамены (по модулю) проводятся непосредственно после завершения освоения
профессионального модуля. Условием допуска к экзамену по модулю является успешное
освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля – МДК и
предусмотренных практик.
Формы и порядок промежуточной аттестации (контрольно-оценочные средства - КОС)
разрабатываются разработчиками рабочих программ и утверждаются методическим советом
колледжа при утверждении ППССЗ по специальности, периодичность промежуточной
аттестации определяется рабочим учебным планом.
Промежуточная аттестация по учебной и производственной практикам в рамках
освоения
программ
профессиональных
модулей
осуществляется
в
форме
дифференцированного зачета.
4.4 Формы проведения государственной (итоговой) аттестации
Государственная итоговая аттестация по образовательной программе проводится в
форме государственного экзамена с учетом требований к аккредитации специалистов,
установленных законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья.
